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多元平台教学助推高素质人才培养

2015-01-08郝杰

纺织服装周刊 2015年31期
关键词:能力教学学生

本刊记者_ 郝杰

科教

多元平台教学助推高素质人才培养

本刊记者_ 郝杰

教育奖系列报道

项目名称:

构建多元平台,着力培养染整专业高职学生职业能力

完成单位:

江苏工程职业技术学院

项目成员:

杨晓红、沈志平、季莉、陈志华、潘云芳、邵改芹、龚蕴玉

学生在产学工厂实训。

随着染整行业的转型升级,企业对染整高技能人才的需求也在提升,除了要求毕业生有良好的操作技能,实践应用能力外,还需要职业素养高、接受新事物快,并具有良好的沟通协调能力和协作意识能力,且能迅速地融入企业实际工作中。

江苏工程职业技术学院的染整专业密切跟踪行业发展趋势,不断调整改革教学思路,以培养高素质技术技能型人才为出发点,依托国家示范性建设院校重点建设专业——染整技术专业建设及其子项目的建设,经过几年的改革与探索,提出了提高高职学生职业能力的培养机制,构建了以染整技术专业课程体系为主体平台,以职业技能鉴定与竞赛平台、创新创业锻炼平台、校企合作平台、顶岗实习与毕业设计平台为多元辅助平台的“四元一体”职业能力培养体系,并将有关成果应用于专业人才培养工作实践,取得显著成效。该成果获得纺织之光2014年度中国纺织工业联合会教育教学成果一等奖。

校企合作,工学结合

早在多年前,江苏工程职业技术学院就创新了“基于社会生活过程”的公共课程开发理念和“基于工作过程”的专业课程开发理念。……

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