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面向西部高校的网络通信编程课程教改研究

2015-01-06敬超范恒祯

电脑知识与技术 2014年34期
关键词:人才培养实践教学模式

敬超+范恒祯

摘要:网络工程专业的建设可以缓解网络人才的需求,然而现有的培养模式并不能达到培养工程型人才的目标。网络通信编程作为网络工程的核心课程之一, 对网络工程型人才的培养起到了非常重要的作用。但是该课程在教学过程中存在很多问题,尤其是对西部高校。文章首先结合西北地域性特点分析了课程开展存在的问题主要在于授课模式、教学法、学生生源地等;然后详述了该类课程的教改方案和思路,主要包括了理论与实验课设置,基于工程化的项目教学方法以及师资力量等;该方案的实施将会帮助学生建立工程化的编程理念和思维,对网络通信编程课程的开设起到一定的指导和借鉴意义。

关键词:网络工程;网络通信编程;人才培养;教学模式;实践;工程化的项目

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2014)34-8113-02

随着互联网和通信技术的不断发展与进步,网络型人才的需求也日益增多,高校开设了网络工程专业培养面向应用的网络型人才。这一时代背景下,桂林理工大学信息科学与工程学院在2008年开设了网络工程专业本科[1]。在网络工程专业中,我校将基于Linux网络通信编程技术课程做为核心专业课程之一,掌握好这门课程将有助于提高学生在网络通信编程程序开发方面的能力,很好的解决工程实际问题。

Linux系统是一款开源的操作系统,它不仅适用于嵌入式系统的开发,而且还支持各种因特网协议,大部分主流的网络硬件、协议和文件系统都可以支持。……

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