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项目驱动培养创新创业能力

2015-01-02林桂娟罗洁思

赤峰学院学报·自然科学版 2015年15期
关键词:机械工程能力

林桂娟,罗洁思

(厦门理工学院 机械与汽车工程学院,福建 厦门 361024)

1 引言

作为一所亲产业大学,我校一直注重学生创新能力的培养,强化“关产业痛痒、应产业所求、纳产业精华、为产业服务”的亲产业办学理念,树立“面向工业界、面向未来、面向世界”的工程教育宗旨,以海西工业企业的发展需求为导向,通过与先进企业开展“互利双赢”的校企合作,共建以实际工程为背景、以工程技术为主线的卓越工程师联合培养体系,着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力.

特别是我校作为卓越工程师试点培养高校,坚持以学生为本,知识、能力、素质协调发展的理念,紧密结合地方经济发展的实际需要,秉承我校“知行合一 工学结合”人才培养模式,构建以就业为导向的实践性、创新型、应用型人才培养体系,为机械行业培养定位清晰、特色鲜明、创新素质高、动手能力强、勤劳务实的高级专门人才.

2 学科竞赛与创新实验项目结合,创新创业有机结合的教学体系

建立了与地方业界共建多赢的长效机制.各专业组建了有业界精英和外校专家参与的专业建设指导委员会,每年还聘请企业技术、管理骨干来校兼课、指导实习和毕业设计(论文).如图1所示项目驱动下创新创业能力的培养体系,形成多种校企合作模式.学校现已形成三种校企合作模式:一是共建实验实训场所,如PLC控制实验室、全自动机械手研发实验室、数控技术实验室等.二是项目带动人才培养,如全液压干冰成型机、威盛叉装车工作装置研制等,人才培养;……

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