范 熠

（宜兴 214221）

学习紫砂艺术是一个漫长、渐进的过程，不能急于求成。中国工艺美术大师顾景舟，他做一把“掇只壶”，曾经用上了120件工具和120多道工序来完成，从这两个数字就可以说明学习紫砂艺术的艰辛。跟随顾景舟学习的弟子们都知道，顾景舟使用的每一件工具都是他自己亲手制作的，每制作一件工具，为什么要这样做，通过它的应用要达到什么样的要求，都是顾景舟在实践中“悟”出来的，这一实践的过程就是“学中悟”的过程。

我们学习紫砂艺术，会有这样的亲身经历：刚开始跟师傅学打泥片、泥条、把泥条镶成身筒、上满片、上底片……做成一把壶，心中满意，学有初成。可是过段时间再来看这把壶，就会觉得它“毛病”不少，这是随着自己知识的积累，审美目光的提高，特别是从传统的经典作品中领悟到它的“内在美”，即它的内在气质、神韵。于是再做第二把同样的壶，在制作技艺上可说是又上了一个台阶，这一成绩的取得可说是“悟中学”的过程。紫砂艺术的学习和提高就是在这样的“学中悟、悟中学”的方式中阶梯式前进的。

“学中悟”，悟的是做紫砂的方法、道理，也就是学习紫砂艺术的“门道”、技艺。技艺的深浅，通过作品是能够“读”出来的。对于我们的作品，可以称作为“器”，《老子》第十一章：“埏埴以为器，为其无，有器之用。”其意思是说：揉和陶土做成器具，使器具有了中空（无）的地方，才有器具的作用。而器具的制作过程就是一个“悟道”的过程，悟得越多，做成的作品在实用的同时，其器型也更加完美。