孟海燕

摘 要：初中物理会考中，浮力部分既是重点，也是难点。所以在解答浮力题时，如果认真分析理解题目，采用定义法、称重法、阿基米得原理法、平衡法等方法来解答，将会达到事半功倍的效果。

关键词：定义法;称重法;阿基米得原理法;平衡法

初中物理会考中，浮力部分既是重点，也是难点。下面我来谈谈有关浮力习题的几种解题方法

一、定义法（或为差值法）

例1.一个梯形铁块，用细线系住浸没在水中，上表面受到水的压力为20 N，下表面受到水的压力为46 N，则该铁块受到的浮力为多大？

分析：因为浮力产生的原因是上、下表面受到的压力差，所以由F浮=F向上-F向下=46 N-20 N=26 N，直接能计算出浮力的大小。

二、称重法（F浮=G物-F读）

例2.一个金属块挂在弹簧测力计上，在空气中称读数为27 N，把它浸没在水中称测力计读数为17 N，此金属块受到的浮力是多少？（g=10 N/kg）

分析：金属块浸没在水中称，弹簧测力计的示数比在空气中称时示数变小，这是因为金属块受到了水的向上浮力作用，所以F浮=G-F=27 N-17 N=10 N

三、平衡法

此方法仅适用于物体一部分浸在液体中，即漂浮状态，或完全浸没在液体中，即悬浮状态时，可根据“F浮=G物”求浮力。

例3.将质量为800 g的铜块（体积为2 dm3）放入水中静止时其所受浮力是多少？

分析：此题没有明确铜块是实心还是空心，所以铜块放入水中的状态不能确定。但我们可以求铜块密度：ρ铜=m/V=0.8 kg/2×10-3 m3=0.4×103 kg/m3，因为ρ铜<ρ水，所以铜块放入水中处于漂浮状态，即F浮=G铜

当然仅仅靠死记硬背这些方法还不够，得学会理解分析题目，挖掘隐含的条件。下面我们一起来试试看。

如图所示，同一只密度计，先后放入密度为ρA和ρB的两种液体中，静止时如图所示，则密度计在哪种液体中受到的浮力大？

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分析：这种题目学生往往由于粗心大意而直接应用阿基米得原理来判断，只看体积而忽略密度，从而能得到FA

总之，正确理解浮力的概念、阿基米得原理、熟练掌握物体在液体中的浮沉条件等都是正确解答浮力题的关键。因此，当我们拿到题目后，不要着急解题，应先分析理解题，在理解了题目的基础上，进行解答就能事半功倍的效果了。

？誗编辑 段丽君endprint