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第一次见师傅

2014-12-20朱明璐

江西教育A 2014年10期
关键词:高雅作文课公开课

朱明璐

虽然在学生生涯中遇到无数的良师,自己也即将为人之师,但像这样正儿八经地拜师学艺却还是头一回,尤其这回还人品大爆发了,有幸得到两位师傅的指点,这滋味怎么说呢?有些忐忑,有些兴奋!

之前见了陈老师,一位美丽有气质的老师,与之交谈有春风拂面之感。那么陆老师的庐山真面目又会是怎样的呢?温文儒雅、文质彬彬的?还是不苟言笑、一本正经的?……总归百闻不如一见,面对面的交谈总是更具说服力,于是,我又盼望着见师傅,犹记得要去学校的那天早晨,我这原本只有在闹铃的催促下才会起床的人竟奇迹般早早地醒了,与同学一行四人奔赴学校。

说起第一眼见到师傅什么感觉?三个字——书卷味。难道这就是传说中的“腹有诗书气自华”?我暗想。

听了师傅的一堂课,对师傅多了一个了解:幽默风趣。师傅的作文课有于永正老师的味道,亲切自然中不失幽默,引得学生小脸通红,小手直举,小口常开。

与师傅有更深的交流则是在听了作文课之后。师傅向我们介绍了学校的一些情况,虽然不多,但却让我感受到了高新实验是一所具有凝聚力的学校。为了备好一堂公开课,几位教师,甚至是任教不同学科的教师共同出谋划策、各施所长,美术教师准备道具,计算机教师制作课件……这是怎样的一股力量将他们凝聚在了一起?是责任?是爱心?我想,这更是归属感所带来的力量。只有真正将学校看作一个团队、看作一个大家庭,才会驱使着每个人为其倾其所能!当然,这还更是一所具有浓浓文化氛围的学校。一进校门,无论是从墙上的标语,还是校园的布置都能感受到高雅的校园文化,但更让我感到新奇的是学校举办的教师演讲赛、读书会等活动。据师傅介绍,在这些活动中还有一个很有意思的点评环节,这点评人员可不是指定的,而是随机抽取的,学校的每一位教师,都有被抽到的可能。这样一来,每位教师都有在全校教师面前展示的机会,时间久了,即使是体育教师站在台前也能口若悬河,说来头头是道。高雅文化氛围之浓由此可见一斑。

与长者的交谈总是能让人获益良多,师傅对我们提的几点建议也颇为中肯,多练三笔字,多看名家视频,多读各类书籍……是啊,有了教师的发展才有学生的发展,要想给学生一杯水首先自己必须得有一桶水,在教师这条路上我们任重而道远!

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