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2014年齐齐哈尔市中考佳作选评

2014-12-16阎永锋

创新作文·初中版 2014年12期
关键词:补题引申义本义

阎永锋

【真题在线】

从下面两个文题中任选一题作文。

文题一:请将题目“给自己一个           ”(希望、微笑、机会……)补充完整,写一篇文章。

文题二:鲜嫩可口是美食的味道,清新和谐是自然的味道,絮叨爱抚是妈妈的味道,睿智哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼,用心感悟,人间真味尽在其中。

请以“味道”为话题,写一篇文章。

要求:1.除诗歌、戏剧外,体裁不限。2.表达真情实感,不得套写、抄袭。3.文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。4.字数在600字左右。

【思路导引】

写好文题一的关键是合理补题。除了试题中给出的“希望”“微笑”“机会”三个义项外,正面的如“奖赏”“鼓励”“肯定”“大赞”等,反面的如“处分”“惩罚”等,其他的如“说法”“假日”“空间”等,都可以用来补题。要注意选择自己最熟悉、最有把握写好的义项,要保证所选的义项与标题中其他词语之间的搭配是合乎现代汉语语法规范的。

写好文题二的关键是准确理解话题含义。“味道”就是气味或者滋味,本义指各种味觉,包括甜味、苦味、酸味、咸味等,引申义指抽象的情味、意味、气氛、氛围等。可以选择能够反映“味道”本义的内容来写,也可以选择能够体现“味道”引申义的内容来写。“味道”是一种感觉,但只是一种味觉,“激动”“高兴”等都不是“味道”。

在写作时要注意的是:

一是要抓住重点。在文题一中,“给”是动词,“自己”既是施动者又是受动者,所填的内容是“给”涉及的对象,“一个”是对该对象的数量限制。写作的重点是调动各种手段把“给”什么、怎样“给”等内容具体生动、有条有理地叙写清楚,或者把为什么要“给”的原因讲清楚,努力做到被自己认可、让读者认同。

二是要在求新上狠下功夫。“味道”是一个时尚话题、大众话题,要想让自己的作文脱颖而出,就必须在内容新颖、立意新颖的基础上,努力寻找其他出新的办法,可以通过选择自己熟悉且有把握写好的书信、演讲稿等非常规文体来达到出新的目的,也可以通过改变文章结构、使用更加个性化的语言等来达到出新的目的。

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