普通高校公共体育武术课教学现状分析
——以沈阳农业大学为例
2014-12-05吕晶红乔维维
少年体育训练 2014年11期
吕晶红,乔维维
(沈阳农业大学体育教学部,辽宁 沈阳 110866)
普通高校公共体育武术课教学现状分析
——以沈阳农业大学为例
吕晶红,乔维维
(沈阳农业大学体育教学部,辽宁 沈阳 110866)
武术是一项形式多样、内涵丰富,具有独立体系和多种功能的运动项目,长期以来在普通高校体育中占有重要地位。因此,为了更好地推进武术在普通高校体育领域中的发展,有必要对普通高校公共体育武术课教学现状进行调查与分析。本文以沈阳农业大学公共体育武术课为例展开分析,以期为普通高校公共体育武术课的开展提供参考。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以沈阳农业大学公共体育武术课教学现状为研究对象。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法本文查阅了1999~2013年中国期刊网全文数据库中与高校武术教学相关的论文277篇,并对其进行归纳与分析,为研究的开展提供理论支持。
1.2.2 问卷调查法向参与武术教学的教师和学生发放调查问卷。共发放问卷189份,回收173份,有效问卷162份,回收率为91.5%,有效率为93.6%。
1.2.3 数理统计法使用Excel统计软件,对收集和整理的数据进行分析。
2 结果与分析
2.1 武术教学内容
2.1.1 武术技术在沈阳农业大学公共体育课中,武术是一年级学生的必修项目,其内容主要是以武术基本步型、步法、手型、手法和五步拳等技术为基础的简化24式太极拳教学。在二年级学生公共体育课的选修项目中开设初级剑术这一选修内容。而调查表明:学生期望学习的武术内容依次是:武术攻防技法(34.6%)、传统套路(25.1%)、散打(16.7%)、竞赛套路(13.2%)和其它(10.4%)。……
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