基层少体校转型升级的思考
2014-12-05陈爱民
少年体育训练 2014年11期
陈爱民
(如皋市少年体育学校,江苏 如皋 226500)
基层少体校转型升级的思考
陈爱民
(如皋市少年体育学校,江苏 如皋 226500)
2013年中国足球1 ∶ 5惨输泰国、中国篮球兵败马尼拉、中国女排兵败泰国,创亚锦赛近几届参赛最差纪录,仁川亚运会中国三大球均与冠军无缘。一系列的惨败,引发了诸如“中国体育究竟发生了什么”,“亟待解决什么问题”的热议。事实上,要想说清这些问题,恐怕不是一两句话就可以解决的。作为一名基层少体校的工作人员,从青少年培养的角度来说,我认为:整体联动、政府主导、部门协同、全社会共同参与,是加快基层少体校转型升级的手段,这是解读党的十八届三中全会关于社会事业改革的积极举措之一。
1 基层少体校转型升级的原因
1.1 经济社会的高速发展
现阶段以体校为依托的“业余体校—省市专业队—国家队”的运动员传统培养模式,形成于计划经济时代。在上世纪80年代以前,进入市级以上少体校的学生毕业后,如不能进入省市专业队,基本上都有安排就业的机会,这个体制在特定的背景下运转较为顺畅,并对中国竞技体育的崛起起到了重要作用。持续到上世纪90年中期,尽管经济社会在转型,但搭着计划经济末班车的基层业余训练体制,并且铺垫了2008年北京奥运会的辉煌(参加北京奥运会的运动员大部分是1988—1998年间由基层业余训练体制中输送)。90年后,随着经济社会转型的不断深入,即使名牌大学的毕业生也必须面对就业双向选择的困境,在竞技体育领域,国家层面解决了金字塔塔尖的问题,但金字塔的底座却处境堪忧。……
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