对高中学生体育教学中排球学习兴趣的思考

2014-12-02相薇

黑龙江科学 2014年10期

相薇

（深圳市福田中学，广东深圳518033）

排球是我国一项较传统的体育运动项目，培养学生热爱学习排球，让学生在上排球课的时候感到学习的乐趣，在高中体育教学中非常重要。高中学生学习排球不仅能够锻炼身体，还可以从中得到乐趣是我们课堂教学的目标。但从目前高中学生在排球课堂上学习此门课程的时候，从学生学习排球的现状来看，学习情况不容乐观。很多学生对于学习排球失去了学习兴趣，总觉得上排球课程对于自己未来的求学发展没有什么太大的帮助，因此，在上这门课程的时候经常有学生逃课。再加上高中体育教师在为学生上这门课程的时候，所采用的教学方法不够创新，无法引起高中学生学习排球课的兴趣，从而导致很多学生在排球课堂教学中保持沉默的现象，进而出现学生在排球课堂上不愿意积极地参与进来，最终导致高中体育排球课堂教学质量不高。为了能够让高中学生积极地参与到高中体育排球课堂教学中，作为一名高中体育教学的教师，要想提高排球课堂教学质量，让学生积极主动地参与到高中体育排球课堂教学中来，唯一的办法就是让学生对高中体育排球课堂教学产生学习兴趣，只有这样才会提高体育教学中排球课堂的教学质量，才会让高中学生积极主动地参与到此门课堂教学中。