郭述军

谁也没有想到，在郁友同学的带领下，四年级二班在体操比赛中竟然大获全胜，得了冠军。这样的结果对于在场的评委老师和其他班的同学来说，也许很正常。因为他们看到的是四年级二班全体同学最整齐的队伍，最标准的体操动作，还有一个口令最响亮干脆的体育委员。

而郁友，这个在学校名不见经传的不高不矮的男生，也因此名气大增。在体操比赛结束后，吸引到眼光最多的人就是他，他似乎还隐约听见了几个同学在相互打探：他叫什么名字？

“我叫郁友。”郁友自豪着，但也不表现出丝毫的神气，只是在心里响亮回答他们一句，带着他的队伍，喊着“一、二、三、四”的口号，从比赛场地退出来。经过别的班级时，有人对他说：“嗨，你真棒！”他却目不斜视。

获得了冠军，小艾老师要给同学们开庆祝会。

小艾老师在黑板上写了几个红色的大字：共同的荣誉。以往，同学们看惯了小艾老师写的英语，每个字母都像画似的漂亮，想不到她的汉字比英语字母写得还洒脱。

有个学生举着手问她：“老师，您是不是书法家呀？”

小艾老师笑了，说：“老师做梦都想当书法家呢。”

看来书法家的字要比小艾老师写得还好。不过没关系，在同学们眼里，小艾老师完全可以当个书法家。那些书法家就会写汉字，不一定会写英语呢。

小艾老师说：“同学们，今天真的很感谢你们，你们的团结与努力，你们的集体荣誉感，让我感动了。来，为了我们四年级二班这个共同的荣誉，让我们鼓掌吧！……