赵霞

“破布头，破鞋头，破花絮，破铜烂铁——兑糖吃来哉——”兑糖佬的吆喝声一起，我们这些小孩子都跑了出去。

兑糖佬黑黑瘦瘦的，太阳下挑一副竹担，两个竹箩前后晃悠，从沙泥道和晒谷场一路颠颠地走过来。他一手搭扁担，一手持一副金属的响具，边走边敲出笃笃的响声来。

“哎，兑糖佬——”有大人这么喊一声，兑糖佬便停下步子，放下挑担候着。

来兑糖的多是妇女，后头必跟着孩子。一把鸡鸭毛，几管牙膏皮，一打用旧的布头，各种锈铜烂铁，还有穿破了的凉鞋布鞋，补了又补照样漏水的破雨靴，都交给兑糖佬。他一只手拿过来，掂两掂，扔进后头的竹箩里，另一只手便撩开了前头竹箩上蒙着的一层布纱。

一大面洁白的笃笃糖，跟箩口差不多大，安安静静地盘在糖板上。糖上的波纹顺着糖盘的方向起伏旋绕，像乳白的水波一圈圈地漾开来。我们全屏住气，看兑糖佬举起手里的响具，原是一对小小的锤子和铲刀。他从糖板最外缘的端口开始，选定一节，递上铲刀，拿小锤“笃笃笃”地轻轻敲击。一块洁白的笃笃糖粘着碎落的糖屑离开大糖盘，转眼便落到了谁家孩子手中。

很快，兑糖担的周边便围起一圈人，兑糖佬也忙开了。他要以最快的速度判断兑糖人递过来的各种旧货的价值，再迅速转换成笃笃糖的大小。他手里的小锤和小铲笃笃地敲个不停。

“再多些嘛！”有大人表示不满。

“已经多了。”兑糖佬说，但还是弯下身，再敲出小小的一块，添给兑糖人。

笃笃糖是小时候的美味。这是一种硬质的饴糖，入口却甘美软糯，因为吆喝和敲击时伴随的笃笃声，被大人小孩顺口呼为笃笃糖。拿旧货换笃笃糖，在我们看来是桩太划算的交易。那些就要扔掉的东西，竟可以兑得那么好吃的笃笃糖，实在叫我们想不明白。

……

每次兑糖担一到，我都着急得很，赶着向妈妈宣布：“兑糖佬来了！”

妈妈却慢腾腾地，搁下手里的活计，解下围裙，去翻旧抽屉里的牙膏皮。我急得要命，担心兑糖担这就走了，担心笃笃糖一下兑没了，却又盼着妈妈找到的兑货多一些，再多些。看见她往外走了，手里只握着两个牙膏皮，我心里一阵失望。可走到屋外，她又顺手抽出了塞在石臼缝角的一大把鸡毛。

我紧跟着妈妈，来到兑糖担前。

“来，兑糖。”妈妈把手里的牙膏皮和鸡毛递过去。

兑糖佬掂掂牙膏皮，又翻了翻鸡毛，说：“尾巴毛没啦。”

这是一只大公鸡的毛，尾巴毛早给我挑走，做了个大毽子。没了尾巴毛，鸡毛值不得多少钱。做大毽子的高兴劲儿早过去了，我后悔得要命。妈妈变戏法似的，手里又托出个带锈的铁块。这是个磨断了的锄刀头。

兑糖佬接过铁块一掂，高兴地笑了。他掀开了布纱，敲下好大的几块笃笃糖给我们。

我嘴里噙着糖，心满意足地回家了。

有一回，兑糖担来了，大人们刚好不在家。我急得什么似的。听着兑糖佬的吆喝，想起妈妈常放牙膏皮的那个抽屉，我决定自己去兑糖。橱柜太高，我够不着，就搬了个凳子站上去。好不容易拉开抽屉，左翻右找，却没寻着牙膏皮。我跳下凳子，又赶忙跑去石臼边，也没找到鸡毛。

时间一分分过去。我急得跑到门口去看。兑糖佬正笃笃地敲糖，他的身边还有一两个等着兑糖的人。我想他很快要挑着糖担走了。

忽然，我灵机一动，想到了脚下穿着的塑料凉鞋。我见过别人把破得修不了的塑料鞋拿去兑糖，听说旧塑料熔化了，可以再做出新的鞋子。拿破了的塑料鞋兑糖，换得的糖块也格外大。

我虽然小，还知道一双塑料凉鞋的价值，也没有胆大到敢拿它去换笃笃糖的地步。我打的是塑料凉鞋上那副搭襻的主意。小时候穿凉鞋，搭襻吃力最多，也最易断裂。断了的搭襻，拿烛火烘软了，粘回鞋面接着穿。粘的次数多了，搭襻越来越短，终于用不上了，就把它们剪掉，凉鞋当拖鞋穿。

我想的是，把凉鞋的搭襻先剪下来，拿去换糖。我一点儿不在意凉鞋变凉拖鞋，早晚要变的嘛。反正鞋子还在，笃笃糖也有了，这就行了。

我找到一把剪刀，硬是把凉鞋的搭襻剪掉，趿拉着鞋，飞快地跑向兑糖担。

“我要兑糖。”我向兑糖佬举起手里的凉鞋搭襻。

兑糖佬接过搭襻，摇了摇头：“少了点，小囡，问问你妈，鞋底还在不？”

我摇摇头，有点紧张地望着他。

然而，他还是把搭襻扔进箩里，掀开了糖盘的布纱。

我想象着那该是多大的一块糖。可惜，他只敲给我很小的一块。他说：“已经多了。”

那块糖，才含了一会儿就融尽了。搭襻的茬口磨得我的脚一点点疼，我开始想念穿凉鞋的感觉。

妈妈回来后，一眼看出我脚上的变化。我把剪搭襻兑糖的事儿告诉她。她数落了我一顿，末了，也只好拿来剪刀和锉子，把搭襻的茬口修理平整。那个夏天，我就趿拉着这双拖鞋到处乱走。终于有一天，我趿着鞋坐船时，其中一只拖鞋“扑通”一声，永远地沉在了水底。

兑糖佬又一次来的时候，妈妈提着剩下的那只拖鞋，牵着我走出门去。我又得到了好大的几块笃笃糖。

再后来，兑糖佬来得越来越少，终于不来了。兑糖担改成了收旧货的脚踏三轮车，后来又改成电动三轮，开过去突突响，车上的喇叭反复播着“旧电视，旧电扇，旧冰箱，旧东西——旧货收来哉——”收来的旧货直接兑钱。

我从此没有再尝过笃笃糖的滋味。

——选自2014年10月20日《文艺报》（有删改）

【素材借鉴】

作者写的是对于“笃笃糖”的一段甜蜜的回忆。围绕有关“笃笃糖”的往事，作者精心选材，对兑糖佬、兑糖的人，还有兑糖的过程，以及亲历的两件兑糖的事，都进行了比较详尽的描写，将特定社会背景下特有的生活侧影真实地呈现出来。孩子的心理描摹细腻，突出体现了普通的“笃笃糖”在孩子心中的重要地位。