说说身边的“炫”行为
2014-11-25青鸟
青鸟
《高中生》：你身边有喜欢炫耀的人吗？
嘉树：有的。我有个同学家里很有钱，跟我说几万块的手表很差，他爸爸给他买了才戴了几天，他就觉得差不愿意戴了，还不如几百块的表好。要不就是说哪家很著名的酒店不够好，他某年和爸爸妈妈去住过一阵，发现它不如小旅馆自在之类的。
还有一个同学有时会开父母的豪车来上学，一直开到学校宿舍楼下，引起大家围观，因为大部分的同学都是坐公交车或者骑单车上学。
《高中生》：当别人围观时，那个同学如何表现？
嘉树：装出很淡定的样子在车边打电话，或者在车里装出等人的样子，就是想让人看见，但又不太好直接表现出来。
《高中生》：你如何看待他们这些行为？
嘉树：他们从小家庭条件就很好，有优越感也不奇怪，可他们还是比较幼稚，满足了自己的虚荣心，却遭到了大家的厌恶。一个人不应该炫耀从父母那里得来的财富，因为这个世界从不缺少有钱人，一定要炫也应该炫用自己的努力得来的东西，这才会让别人从心底觉得他富有。其实如果他做到了这点，不用炫，大家也会觉得他很“酷”。
《高中生》：你有过炫耀的经历吗？
嘉树：读初一的时候，我买了台新手机。那时手机还不像现在一样普及，也不是智能机，我们班只有几个人有。我把新手机带到学校，中午就在寝室里当着同学的面玩，也因他们的关注而洋洋得意。
《高中生》：现在回想起来，有什么感觉？
嘉树：觉得好笑，有些幼稚。
《高中生》：你怎么看待“炫”行为？
嘉树：炫也应该分种类的，不能简单地都看成是虚荣。很多时候遇到开心的事，当着大家的面说出来，这不能算作炫耀，比如爸爸妈妈把孩子考了好成绩，做了什么优秀的事告诉别人，是对子女的爱和快乐心情的分享，我们应该理解。一个人不炫耀财富，而是秀出自己的能力，这也不能看作炫耀。只要不是出自强烈的虚荣心，适当的炫是可以的，不过一定要考虑周围同学和朋友的感受。在一些发达国家，如果一个女人穿得珠光宝气，不会被认为是高贵，反而会被人认为是肤浅。
《高中生》：你的身边有没有那种喜欢炫耀的人？
雷松：多少有些。比如同学之间聊日常生活或衣着打扮的时候，个别家庭条件好的同学会有意无意地说：“这条裤子是在××名牌店买的，值很多钱呢！你们说好看不？”然后就得意地自己先笑了，并继续说：“肯定很好看吧，××店的衣服都不是一般货。”如果赢得旁边同学羡慕的眼神或跟她关系好的同学的夸赞，她就继续扯一些有关品牌的话题，大到电子产品，小到化妆用品。
《高中生》：你如何看待这种现象？
雷松：如果以我们的年龄来说，我觉得他们的目的是求得关注，他们希望得到他人的羡慕和赞叹，希望自己与众不同，甚至可以说希望自己高人一等。如果他们只是一时有这样的心理，我可以理解为这是青春期的正常心态，但如果乐此不疲的话，我就认为这与个人价值观有关了。那些自我膨胀的“炫”行为，在某些方面来说，比攀比行为带来的负面影响更大。
《高中生》：为什么？
雷松：因为攀比的两个人都是主动者，各自都有一定资本，而“炫”行为是一种排斥他人的自我表演，在伤害他人的基础上满足自己的精神需求。这样的行为导致许多家庭条件不好的同学心理严重失衡，使社会的贫富差距直接影响到校园生活，甚至会导致一些人不能形成正确的人生观和价值观，使他们不知如何在精神上自我勉励。当然这是我个人的看法，或许有些极端和夸张。
《高中生》：你有过伤害或被伤害的经历吗？
雷松：有。我是在单亲家庭长大的，父亲外出打工时不幸遇难，特殊的家庭环境和贫困的家庭条件使我无论在学习上还是生活中都异常敏感与悲观。记得读小学五年级的时候，同班同学都嘲笑我没有父亲，整天在我面前说一些有关父亲的话题，当时我的心里很难受。当然，现在我已经原谅了当初年少无知的他们对我的伤害。
虽然我对不知收敛的“炫”行为持怀疑和反对意见，却视朋友之间互相展示自己的心爱之物为善意的分享。
《高中生》：说一说你和同学互相分享的故事吧。
雷松：因为我热爱书法，所以我会和有共同爱好的朋友分享其中的乐趣。如果我们之间有人获得一幅好字画，我们就会通知对方一起欣赏和评价，或者是某人完成了一幅满意的作品，我们都会马上聚在一起分享其中的快乐。
《高中生》：感受如何？
雷松：这当然不是比谁的好，而是通过分享发现不足，达到取长补短的目的。我很庆幸我有一位志同道合的挚友，我们在所谓的“炫”行为中感受到了轻松和愉快，对各自的成长都产生了积极的作用。这很难得，也是我能自学书法并一直坚持的原因之一。我把这样的“炫”行为称为生命与生命的碰撞。
《高中生》：你所说的“炫”行为包含了炫燿和分享，两者在表现手法上有时也许相同，但精神内涵是完全不一样的，所起的作用也是不同的。
《高中生》：听说你喜欢在同学面前晒自己喜爱的东西？
丁亚琴：是啊，我喜欢在同学面前讲述自己看过的书。
《高中生》：说一说过程和心情吧。
丁亚琴：我就是把我看到的好书像讲故事一样转述给同学们听，我有时候可以从放学后一直说到我们分别，那种感觉很爽。
《高中生》：有没有碰到心不在焉的听众？
丁亚琴：也有啦，但如果他们不听，我就会问：“你们到底听不听啊？”然后他们就会仔细听了。有时我前一天没有讲完，他们第二天还会要我继续讲。
《高中生》：如果碰到不爱听的，你的感受如何？
丁亚琴：不听就不听吧，可能他不喜欢，但总会有人喜欢的，毕竟不能强迫别人和自己一样嘛。在公交车上，除了同学，我看到陌生人也会边听边微笑。
《高中生》：看到有这么多陌生的听众，你的内心感觉如何？
丁亚琴：当然很开心啊，自己讲的故事有人听，那说明我讲得好，而且通过分享，他们也可以得到快乐，这多好！
《高中生》：对，这就是分享的快乐。
