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改变自己,从形象入手
——谈《社交礼仪》课程个人礼仪教学

2014-11-22程维薇

文艺生活·中旬刊 2014年11期

程维薇

(成都大学学前教育学院,四川 成都 610106)

改变自己,从形象入手
——谈《社交礼仪》课程个人礼仪教学

程维薇

(成都大学学前教育学院,四川 成都 610106)

塑造个人形象是礼仪中重要的组成部分,本文从实用和可操作性的角度,从仪容、体态和表情三方面阐述其重要性,帮助大学生关注自身形象,美化并保持良好仪态,从而打造自身完美形象,形成正确健康的审美观,为走向社会打下良好的基础。

仪容;体态;微笑

在《社交礼仪》这门课程,我把个人礼仪的教学内容命名为“塑造完美形象”,通过三个板块让学生循序渐进地学会打造自身形象,用科学而实用的知识为学生提供塑造形象的方法,从而树立大学生积极健康的审美观,为走向社会做好充分准备。

一、从干净整洁的仪容开始

在人际交往中,交往对象对自己发自内心的好恶亲疏,往往都是根据其在初次见面对自己仪容的基本印象“有感而发”的,这种对他人仪容的观感除了先入为主之外,在一般情况下还往往是一成不变的,起着很大的作用。

根据西方学者雅伯特·马伯蓝比教授研究出的7/38/55定律,即其他人对你的观感中所占比例为:视觉信号55%(外表),声音信号38%(辅助表达内容的方法,声音、口气、手势等),语言信号7%(谈话内容)。而视觉信号中仪表给人留下的第一印象是最重要的因素,由此可见,良好的外部形象有多么重要。

二、良好的体态是气质的载体

怎样让自己获得良好的仪态?在现有的个人素质、内心修养没有更多改变的情况下,想迅速变得更有魅力,最快捷、最基础也最容易做到的一步,就是尽可能完善姿态和仪态。……

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