钱婧

（湖北工业大学商贸学院，湖北 武汉 430072）

论传统元素在室内设计中式风格中的作用

钱婧

（湖北工业大学商贸学院，湖北 武汉 430072）

室内设计从人类出现至今，走过了漫长的发展之旅。随人类欣赏水平的变迁而不断推陈出新，演变至今已经成为一个风格多样的学科体系。伴随着我国经济的快速发展和人口素质的不断提高，室内设计的风格多样化发展面临新的挑战，在既要满足人的物质需要条件下，又要满足人类精神文化需要。因此，探究室内设计中的中式风格中的传统元素的应用，使其更好地体现文化内涵和人文关怀是非常有现实意义的。

室内设计；中式风格；传统元素

一、中式风格室内设计与传统装饰元素的关系

中式风格下的室内设计，通过对传统建筑构件、传统家具、传统装饰的功能、造型、内涵等方面进行分析，提炼出传统装饰元素的形式美感以及装饰规律和内在的神韵。因此，传统语汇下的室内设计文化往往具有鲜明的、浓郁的传统文化特征。

随着时代的发展，室内设计中实用性和文化性的结合，传统装饰元素的形式与现代时尚产生了一定的碰撞和冲突。因此，在中式风格的室内设计的实际应用中，设计绝不能是单一的模仿传统元素形式，而是要对提炼出来的传统元素进行简化、变形、重构，使它们更现代、更简练、更便于与室内设计整体风格归于一致。设计作品本身在实现其自身的美学价值的同时，也融入了传统文化的很多元素在里面。

中式风格室内设计在漫长的历史长河中发展、演变，有着丰富的表现形式、独特的造型特征，也在这一过程中积累了深厚的文化内涵。中式风格室内设计和传统装饰元素是不能被分开的；设计师欲创造具有民族地域文化特色和能够融入传统文化内涵的现代室内设计，就必须要对传统文化有深入的研究，扬长避短，将中国的传统文化融于室内设计中，提升室内空间的文化魅力。

二、传统装饰元素反映中国文化

室内设计中不论哪种设计风格，都一定有着它特定的精神和文化心理结构，它在特定的文化和心理结构中展开并且完成。因此，室内设计也反映了不同的文化风情和各个时期的时代特点，以及各不相同的价值观和审美观点。历史上各个时期的文化都起着承前启后的作用，室内设计作为设计的一个分支也同样如此。当代的设计终究应该是反映传统文化的，这可以使得若干年后，后人看待当代设计时，能够认识到，这一时期的设计是体现了文化的演进和发展的。

三、传统文化影响室内设计

从语言、媒介、表现手法等方面的显性传统，到设计师在对设计作品认识过程中呈现的思维方式、审美观点、文化心态等方面的隐性传统。可以说，室内设计无时无刻不受到传统文化的影响。著名民间艺术家张授一先生对传统的解释是这样的：“传”，即传布和流传，“统”，即一脉相承的系统。总的说是指一个国家或民族由历史延传下来的思想、道德、人伦、风格、艺术、制度等，概括起来主要是表现在文化方面。而文化是一个民族在历史上所创造并渗透于一切行为和系统的观念体系。从张先生的这一观点着手就不难理解传统文化对室内设计存在着的不容忽视的影响力。

四、融传统装饰元素于室内设计中

文化是不同时间、不同地点人类思想的产物，是一个民族精神文明的体现。中式室内空间里的各种造型、装饰、陈设等等无一不表现着传统文化内涵。时代的发展具有其既定的脉络，需要设计师在设计作品中注入新鲜的灵魂和血液。因此，非常有必要在设计中融入传统装饰元素以及现代美学的设计理念来提升设计作品的人文内涵。

室内设计从中国传统文化的思维方式中得到借鉴。中国传统文化中辩证的、整体的、崇尚自然、因果循环的思维方式，其特点主要在于强调事物各个方面“天人合一”、“浑然天成”的一种联系、一种境界，其思维过程重综合、重归纳。现代设计师完全有能力依靠这种中国特有的思维方式，为室内设计开辟一片全新的、非同凡响的天地。室内设计中融入传统文化，同传统文化中所蕴含的注重整体、和谐、相对、转化的传统思维方式相吻合，对于设计作品文化内涵的升华是有必要的。意象思维是对中国传统文化中的艺术创作影响最大的因素之一。中国的意象思维着重从特殊、具体的直观领域中去把握真理，是一种创造性的思维，从中显示出的活泼、对人们悟性的引导的特点。将这种思维方式转化到设计上，往往可以促成创意的产生，它是人所共知的潜意识中存在着的思想意念。一个好的创意的生成，能够创造出可以超越任何阻碍人类之间相互交流的因素，达到与观者更高层次的精神的彼此交流。

五、结语

中国传统的室内设计融合了庄重与优雅的双重气质。但时代的迅速发展不允许任何事物因循守旧，否则，必定是要退出历史舞台的。不同时代的脉搏各不相同，需要在设计时注入新的灵魂与血液。因此在设计应用传统装饰元素的同时，将现代美学和设计原则与方法融入到设计中是很有必要的。设计师有责任将传统文化与现代设计艺术紧密联系起来，并将传统文化之美与现代美学及其设计理念融入到设计中去，形成现代理念与传统相结合的室内设计风格。

★ 项目课题：湖北工业大学商贸学院2014年教学研究课题《中国传统吉祥图形在现代设计中的传承与创新研究》，项目编号：201413。

J525

A

1005-5312（2014）32-0023-01