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爱在托举间

2014-11-20孙铭彤

学生之友·最作文 2014年11期
关键词:升国旗升旗丰碑

孙铭彤

“那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛。”

——题记

第一次的北京之旅,用父母的话来说:“你十三岁就和我们活了四十年的人有着共同的经历,也太幸福了!”

到了北京,理所当然要去天安门看升国旗。之前,我只是在国庆时从电视机上看到过升国旗的场面,那情景庄严、肃穆,好生羡慕!而这一次要亲眼目睹、亲身体验那景那情,小小的我内心着实澎湃了好一阵子。

清早两点多,我没让爸妈费多少口舌就乖乖起床,跟着匆匆洗漱、吃早饭,坐车来到了天安门广场。

看那广场,才清晨三点多钟,天刚蒙蒙亮,就已是人山人海了。到处是不同肤色、不同年龄、不同种族的人,为了一睹仅有两分多的升旗全过程,人们都不约而同地起早来到这里,一个个都伸着脖子,将目光不时地移向高高的旗杆处,盼望着、期待着……

吵闹的人群突然安静了,我知道,是升旗仪式就要开始了。刚才还疏散的人群一下子密集了起来,转眼间,眼前已是一堵密不见缝的人墙,回头再看,人挤人,人挨人,人拥人,也是水泄不通了,我努力地翘脚,使劲地往上蹿,看到的依然是密密实实的人头,还有那些被高高举起等着录下那壮观一幕的手机、摄像机、平板电脑。“妈妈,爸爸,一点儿都看不见,怎么办啊?”

一向聪明的爸爸这时也着急了,连他都看不到啊!“咱这不是要白来一趟了吗?”在一旁的妈妈也不做任何努力了,一脸的无奈。

突然,爸爸蹲了下去,望着我,“我有办法了!快,上来!”“她爸,你能行吗?她都那么大了,八九十斤呢!何况,你的腰一直都……”“没事儿,咱们看不到没关系,孩子可不能什么也看不到。快点儿!”爸爸催促着,他是让我骑到他的肩上去,我犹豫着,将两腿跨在了爸爸的肩上,“你坐稳了!边看边用手机录下来。”爸爸边叮嘱边慢慢站起,我只觉得自己在一点一点地升高,视线也越来越开阔了,看到了,看到了!升旗的战士正迈着矫健刚劲的步伐走向旗杆……

我欢喜地叫着、喊着,突然感觉下面微微地抖着,而且越抖越厉害,难道爸爸他……我急了,“爸爸,爸爸,我下来吧!”“没……没事……你别……动,我还能……挺一会儿……”爸爸说话一字一顿,已经不连贯了,气息间还有些微微地喘,妈妈也在一旁用力地托着我,希望能帮着爸爸分担一些。此时坐在上面的我说不出的难过,爸爸是为了我在忍耐着,强撑着!

这两分多的时间胜过两年,结束了,爸爸抖抖地、慢慢地蹲下,我快速下来,再看爸爸,满头满脸都是汗,成溜儿地往下淌,脸也苍白了许多,他又慢慢地、慢慢地直起身子,短袖衫的前后都被汗水浸透了,我喊着“爸爸,爸爸!”眼泪不由自主地流了下来,爸爸看着我,勉强笑着:“哭啥呢,我这不是好好的吗?……我是老了,不如当年了,这一会儿,就哆嗦了……不中用喽!”说话间又是粗粗的喘息声,在一旁的妈妈急着用拳头给爸爸捶腿,我也哭着蹲下给爸爸捶着,好一会儿,爸爸才渐渐挪了挪脚步,缓慢地走上两步,又试着蹲下、站起,“好了,没事了!”爸爸一脸轻松的样子,我和妈妈才长长地舒了一口气,在我眼里,爸爸似乎又高大了好多好多。

时间过去已经有两年了,可那情景时不时地就会在我的脑海中浮现,那是我心头的一座丰碑,是爸爸用身体撑起的一座爱的丰碑,每一次想起,暖流都在心头流动,在心中荡漾……

教师评语

本文运用细腻的描写展示了父爱的高大、父爱的坚忍,尤其是对父亲的动作描写、语言描写,准确地用“抖”“慢慢地直起”“挪”“蹲”等动词及言语的断断续续来表现父亲肩扛自己时的吃力、艰难,再以自己的心理、语言描写,表现了自己内心的自责和感动,细节中见真情,言语表达中流露出对父爱的深刻感悟。endprint

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