萧珞

我们每个人都希望得到他人的认可。对一般人而言，赞美可以使人心情愉悦；对没有自信的人而言，赞美会产生神奇的力量。赞美，就是深夜巷子里的灯光，照亮了夜行者的道路；赞美，就是对岸的灯塔，给航船指引了前进的方向。一路走来，我们发现，赞美是一种发现，一种智慧，一种境界，一种气度，一种美德。懂得赞美，学会赞美，珍惜赞美吧，人生路上将会绽放美丽的鲜花。

2012年湖北省孝感市中考作文题目：最美的

2012年贵州省铜仁市中考作文题目：这也是一种美

2013年江苏省泰州市中考作文题目：这样多美丽

2014年湖南省长沙市中考作文题目：那份不一样的真情

2014年江苏省南通市中考作文题目：这样的画面，让我流连

题目：那份不一样的真情

要求：文体自选（诗歌除外），不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名；卷面整洁，字迹清楚。 （2014年湖南省长沙市中考作文题目）

写作点拨

一、仔细审题，确保主题准确。

就“那份不一样的真情”这一文题而言，“真情”是写作的主体，重点要挖掘的是人与人在交往中体现出的动人的情感；“不一样”，强调的是这种情感的与众不同；“那份”是一种限制，文章所抒之情应该是重在某一方面：或许是不一样的师生之情，或许是不一样的亲情，或许是不一样的其他情感，不必面面俱到。

二、精心雕琢，展示自我才情。

写作以“那份不一样的真情”为题的作文，若能从波澜曲折的情节中抒发真情，情感自然会更加动人；也离不开精美的细节，这些细节，看起来微不足道却能温暖人心：或许是在学校里，在你遭遇挫折时老师的一个鼓励的眼神、一次温暖的握手；或许是在家庭里，父母给你关爱的那一个个寻常动作、一句句普通话语等。这些内容，越是刻画得细腻，“那份不一样的真情”才会越显真挚。当然，在这类抒情性的记叙文中，若能适当地加入一些景物描写，或让景随情出，或让情因景生，文章也就有了情景交融的效果。

那份不一样的真情

湖南长沙一考生

生在江南，是我人生最大的幸福！

在我眼里，她是白云下的一汪海蓝，蕴含着蓝宝石的神秘与海水的宁静；她是孤枝上的一抹腊梅红，展示着生命的希望与火焰的热情；她是百花丛中的一点梨花白，洋溢着人性的圣洁与心灵的淡然。不一样的江南，让我对她拥有着一份不一样的情感。

我成长在江南的一个小镇。这里很朴素，却也非常美好。三月，烟雨重重，如梦似幻，亭台楼阁在雨幕中若隐若现；六月，艳阳高照，清新舒爽，露水在太阳的映照下光彩熠熠；九月，秋风送爽，天空高旷辽远，田野里的金色写满了丰收的喜悦；十二月，雪花纷飞，圣洁淡雅，白茫茫的风景宛如仙女撒下的碎玉。生活在江南，有一种说不出的幸福。

江南是美的化身。她如一位袅娜的少女，树树杨柳是她柔顺的青丝，万里云堤是她云鬓上轻巧的发卡，淡绿的浅草是她颦蹙的弯眉，清泉碧溪是她含情目里多情的泪珠。她如一场烟花，绚烂至极；她如一樽清酒，醇香醉人；她如一幅画卷，引人向往；她如一首歌谣，悠扬婉转。欣赏着这美女一般的江南，你会乐得禁不住笑出声来。

江南是诗意的故乡。千百年来，数不尽的文人墨客，寻着她的风韵而来。“春来江水绿如蓝，能不忆江南”，这便是她的魔力所在，一睹其芳容，便令人无法忘怀；“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”，这便是她的繁华盛景。这里物阜民丰，你一踏上这块土地，便不再想家；“莲叶深处谁家女，隔水笑抛一枝莲”，这便是她的风土人情，一颦一笑，充满着随性自然。生活在她的怀抱里，你不是诗人，胜似诗人。

江南是生活的乐土。捧一把土壤，手上会存有泥土与落花的芬芳。喝一口清澈泉水，甘甜会通过舌尖抵达灵魂。我还听过她的美妙歌声，风呼呼，雨潇潇，无丝竹之音乐，有和谐之韵味。让自己的心贴近江南，你会禁不住幸福地放歌！

你若是来过江南，也会惊叹：“春光十里扬州路，卷上珠帘总不如。”

点评

考场上，能够写出令人拍案叫绝的美文，实非易事。本文之美主要表现在两方面：

1.取材独特，诗意盎然。写作此题，大多考生关注的是身边的人与事，可本文作者却独辟蹊径，将目光放到了自己生活的江南风物上，别开生面，令人耳目一新。

2.脉络分明，语言华美。主体部分的三个段落，分别用首句作总起的句子，既而由总到分地展开；三个小段，有诗一般的美感。本文的语言精美，“三月，烟雨重重，如梦似幻”之类的短句，朗朗上口；“她如一位袅娜的少女，树树杨柳是她柔顺的青丝”之类的比喻与拟人句，精美贴切。文中大量引用与江南相关的诗词，显得诗意盎然。

题目：渐入佳境

“渐入佳境”比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来越和谐，对镜微笑越来越自信……成长中，谁都有过姿态不断调整，认识不断深化，领悟逐步加深，境界逐步提升的经历。

要求：自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。（2013年江苏省扬州市中考作文题目）

写作点拨

写好这道命题作文，需要注意以下三点：

1.描绘“佳境”的美好。这道命题作文可写的题材领域很广泛，举凡风光美景、自我成长、社会生活、情感体会、文化探访等都可以入题。但无论写哪一点，都要在主体内容的后半部分，用适当篇幅描绘进入佳境状态后，那种感到有趣、流畅、精彩、和谐的境界。

2.勾勒“渐入”的过程。“渐”是逐渐、慢慢的意思。联系生活实际来看，本题所写的变化，可以是一种具有转折关系的变，如以前和父亲关系不和谐，后来因为某件事，和谐了，于是渐至佳境；还可以是一种具有递进关系的变，以前还可以，现在越来越好，渐至佳境。无论是哪种变，总之，都要勾勒出“渐变”的过程。

3.展露“至佳境”的欣慰。“至”是到了、进入的意思。进入美好的境界后，文中人物必然会流露出一种正面的情感。这种情感，不必特别挑明，但字里行间一定要流露出来。读者读到此处将会欣然一笑。

渐至佳境

江苏扬州一考生

在烈日炎炎的初夏，在乡村，其实也可以感受到秋天的气息。因为秋与夏的主色调都是象征成熟的金黄色，只不过一个是水稻，一个是麦子。

“咦？外婆，你在干什么？”到外婆家玩，还未进门就看见外婆在忙碌着，不光满头大汗，甚至连衣服都被汗水浸湿了，外婆仿佛刚从河里出来。

外婆用搭在脖子上的毛巾擦了擦脸上的汗，对我笑道：“麦子碾好了，现在趁着有点风，把麦子扬一扬。”说完便又开始干了起来。骄阳下，外婆不停地弯腰，直立，再弯腰，再直立，如同一部马达永远不会烧掉的机器，永不停息地重复着同一套动作。由于赶上农忙时节，这几天外婆愈来愈消瘦，那件大褂看起来空空荡荡的，我看到这里，不由得心疼：“外婆，我来吧！”我从她手里抢过簸箕，说：“您先去歇会儿。”

外婆没反应过来，愣了一下，说：“别调皮了，我还要干活呢，你不会！”

我佯装生气：“外婆，你去歇一下嘛，让我来，不然我下次就不来玩了。”

外婆无奈，只好让我试试。我站在外婆刚才站的地方，学着外婆的样子，用簸箕从地上铲入一些麦粒，迎着风，渐渐倾斜簸箕的角度，“哗啦啦……”麦子从簸箕中滚到地上的大盆里。“哎呀！”尘土猛地扑到我的脸上，我一下就变成了刚从地里钻出来的土行孙。外婆见了，赶紧跑过来，用湿毛巾擦去我脸上的灰尘和碎屑，一边为我掸去裤子上的灰，一边说：“扬麦不能迎风，应该站在侧面，还是让我来吧！”“不！”我马上回绝，继而转身再扬。果然，再也没有灰尘往我脸上跑了。

正当我满心欢喜地扬了一簸箕又一簸箕时，外婆又跑来了：“你这样不行，太快了，要慢慢来，要不然，麦子晾不透，容易长虫子。好孩子，家里有牛奶，你去喝牛奶，让我来吧。”“不！”我再次拒绝，难怪刚才有风效果却不好，于是我渐渐放慢了速度，起初并不顺手，渐渐地，我掌握了要领，好多了，碎屑如同一个个小精灵在空中飞舞，飘向远处。

哈哈，渐入佳境，我不由得大笑。没多久，我已经扬了一大片了。天很热，我的衣服湿了一大片。外婆再也忍不住了，跑过来一把抢走簸箕，把我往门里推：“行了行了，没多少了，我来吧，你去喝牛奶。”我没有推辞，也没有进屋，只是坐在门口，抹了抹汗，开心地笑了笑。

其实扬麦可以渐入佳境，但外婆的爱一直处于佳境，是吧？

点评

1.独具特色，精心选材。本文从生活中取材，江淮地区，在中考前夕正值麦收时节，小作者于是信手拈来，写自己扬麦技术由生到熟，渐至佳境的过程。其实，不仅是技术的渐至佳境，也是“我”感受到外婆的体贴和关心的渐至佳境。

2.运用描写，塑造人物。作者很注重对语言、动作、心理的刻画。譬如，人物语言口语化，动作描写注意动词的运用，这些都很好地展现了劳动的情境，让读者有一种观赏微电影的感觉。