《叫我第一名》是根据真人真事改编的电影。

故事的主人公是一名患有先天性妥瑞氏症的男孩——布莱恩。布莱恩有一个普通的梦想，成为一名小学教师，但这个普通的梦想因为他的病变得分外难以实现。

妥瑞氏症让他从6岁开始，无法抑制地反复扭动脖子和发出巨大的“Bi，Bo”响声，从此被周围的人群另眼相待。在餐厅里，课堂里，在音乐会上，在不得不安静的任何场所，他都被厌恶和不解的眼神包围着。

最初，他同周围的人们一样厌恶着自己和自己的疾病，不愿出现在任何需要安静的场所。直到有一天，他小学的校长，请他出席学校音乐会，并在他无奈地破坏整场音乐会的气氛后，将他请上台，让他拥有了一次向所有人解释自己身体状况的机会。他胆战心惊地说：“如果你们可以像正常人一样地看待我，我的症状反而会缓和一些。”于是同学们掌声四起，理解万岁，男孩幸福地走下台。正是这次掌声给了他一生追求教师梦的勇气。

从此他励志成为一名教师——充满了热忱与关爱。为了实现这个梦想，他努力学习，取得优异成绩，获得教师资格……然而，他一次又一次地去各个小学面试，一次又一次地期待着回音，一次又一次地落空。他的教师梦总是在世俗的既定概念里被冷酷地驳回。

父亲，母亲，这两个人同是在爱着布莱恩，却用着截然不同的方式。父亲只是现实地劝他放弃做老师，不想看到他受伤害。而母亲却说，我相信你可以，你不能输给你的病。

对于质疑自己梦想的父亲，温和的布莱恩显得那么暴躁易怒，是的，那个梦想，让所有人看着都心疼的梦想，是他不容置疑的信仰。

终于，在一次机智幽默的面谈后，布莱恩获得了在一个小学的任教机会。

开班之前，他把教室布置得像个小花园，从门到窗台，每个角落，每个细节，面面俱到。用心做了每个孩子的名字卡片，并放着孩子们的照片，一张一张整齐排好。把自己的宠物兔子也一起带去教室。多可爱的班主任啊！

终于，兴奋地等到了开学的那天，他站在教室门口看着孩子们蹦蹦跳跳进来，门口贴着他亲手绘制的标语“欢迎来到布莱恩老师的班”。

上课了，他让孩子们提问，关于新老师的“怪异特点”，孩子们充满了好奇，但布莱恩有问必答，即使孩子们会取笑，甚至被骂了“怪胎”。他只是幽默地回答，微笑，并且悉心地指引，对或是错让孩子们从内心体验，而并不是强迫他们接受任何既定概念，并允许他们保有自己的特点。

对于这样一个用心在教导、关爱着自己的老师，无邪的孩子们很快就喜欢上了他。布莱恩说，因为孩子们的眼光不一样，他们不会觉得你不能做什么，他们会想看，你要做些什么。

他的用心是肥沃的土壤，他的耐心是温暖的阳光，而他的启发是灌溉的雨水。这样的环境下，不管是怎样的小苗苗，都能以最快速最茁壮的方式成长。

所以，正式任职的这一年，他就获得了年度最佳新进老师奖。然而，上台领奖时，他却由于情绪激动，又开始无法克制不断地发出怪声。台下的母亲开始担心，此刻，从不看好儿子教师梦的父亲，握住了母亲的手，眼神坚定并微笑着说：“他可以的。”

没错，他是可以，不仅他的父亲，台下的众人也马上领悟到了他的受之无愧。当被问及他如何面对妥瑞氏症的人生时，竟然是孩子们抢着为他回答了一切：“学会了坚持到底”“学会了不被疾病打倒”……二年级的小学生们有礼貌地竞相举手发言，句句在理，语出惊人。那全是因为他们有一位这样执着于教好他们的妥瑞氏症老师。

电影最后，布莱恩在领奖台上说，不管发生什么，都不要放弃追寻自己的梦想。

【素材解读】

即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦，还有人们异样的目光，布莱恩仍然保持着乐观、积极的态度，努力完成自己的梦想。对于实现梦想路上的困难，我们绝大多数的健全人或是像布莱恩一样面临着更大的挑战的人们，该做出怎样的选择呢？