胡允玲 李婉洋

（1.东北师范大学体育学院，吉林 长春 130024；2.东北师范大学第二附属小学体育组，吉林 长春 130021）

武术项目社会体育指导员是我国社会体育重要组成部分，同时也是支撑条件之一。我国在1994年颁布的《社会体育指导员技术等级制度》中，确立了我国在武术项目社会体育指导员的培养、管理等制度的建立。武术项目社会体育指导员指在竞技体育、学校体育、部队体育以外的群众性体育活动中从事武术技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员，是我国体育事业和体育产业中的重要人才组成部分。通过本研究，旨在找出影响该群体的主要因素，并给出解决对策与建议，从而完善选拔、培养、继续教育等方面的管理制度。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本研究以吉林省武术项目社会体育指导员为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过中国知网、中国期刊网、吉林省图书馆收集和阅读有关的著作和国内外文献资料，广泛学习、吸收和利用已有的研究成果和结论，依据已有资料的综述确定本研究的研究方向和研究内容，建立研究的具体实施方案。尽可能的全面了解课题领域的最新动态，并通过对文献资料的研究、思考、初步形成研究基本框架。

1.2.2 问卷调查法

根据问卷设计的原则及本研究的需要，自行设计制定了调查问卷，并采取随机抽样的方式，向省内武术项目社会体育指导员进行发放与回收。在问卷的发放、填写和回收过程中，为保证问卷的质量，向调查者说明填写要求，问卷发放350份，回收335份，回收率为95.7%，有效问卷329份，有效率为98.2%。……