明眸、凤头、媚语,一个都不能少
2014-10-27曹津源
初中生学习·博闻 2014年9期
曹津源
拟题、开篇和结尾是构成考场作文结构的重要元素,也是阅卷老师的特别关注之处,理应给予足够的重视。
拟题:明眸善睐第一瞥
夺人眼球的题目应该是语言魅力和结构功能的有机统一。某地中考作文考“倾听”话题,有位考生写“倾听”三种蛙鸣——独唱、对唱和齐唱,将自己的人生感悟融入各具特色的声声蛙鸣之中。怎么拟题呢?用《倾听蛙鸣》?题目点到话题,但太一般;用《爱听“田园交响乐”》?题目用比喻辞格,有诗意,但缺乏结构元素。这位考生拟出的题目是《蛙鸣:“田园交响”三境》,真妙!题目既有诗意美,一个“境”字暗示了“声”与“情”融合的思路,更巧妙的是用“三”字体现出文脉,彰显了文章的结构特色。题目的语言魅力和结构功能如此妙合,当然能给人“明眸善睐第一瞥”的美感了。
开篇:明眸下的“粲然一笑”
如果说文章的标题是“明眸善睐第一瞥”,那么凤头般的精彩开头就是与之呼应的粲然一笑。怎样才能“笑”得自然得体、美感顿生呢?
一、叙事设悬。“文似看山不喜平”,记叙类文章尤其如此。开篇设疑,让读者一开始就像磁铁般地被吸引住,产生急欲一读的探究心理。例如:“你问我渴望什么?这个,这个……说就说吧——我渴望有个后妈!”(考题为“我渴望 ”; 文题为《我渴望有个后妈》。)
二、写景引发。或抓住典型景色作一番细描,为故事的开展设置背景;或因情选景,以景寓情,渲染浓烈的抒情氛围;或摹状敷色,展示事物特征,为托物抒情、托物明理作准备。例如:“漫涉在林荫道上,阳光透过茂密的树叶在地上画着一个个斑影。
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