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新能源汽车工程专业培养方案和课程结构设置研究

2014-10-21邓红星李昕光阎春利韩锐

中国电力教育 2014年32期

邓红星 李昕光 阎春利 韩锐

摘要:首先从国内外汽车新能源发展需要和大量新能源汽车从业人员的需求两方面分析了新能源汽车专业人才的需求情况,然后从专业人才培养指导思想、专业人才培养目标等方面阐述了新能源汽车工程专业培养方案的设置原则,最后从专业人才知识结构以及课程结构分析等方面阐述了课程设置情况。

关键词:新能源汽车工程;培养方案;课程结构

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2014)32-0102-02

新能源汽车是指依靠科技创新、以新能源为动力、降低能源消耗、减少环境污染、能够实现可持续发展的新一代节能环保的汽车。我国是一个汽车生产大国,传统汽车制造业落后于发达国家,但是在新能源汽车研发领域具有成本和市场优势。因此,对于石油资源匮乏和环境压力很大的我国来说,大力发展新能源汽车有着非常重大的现实意义和深远的战略意义。但是,目前新能源汽车系统工程相关技术人才相当紧缺,而新能源汽车系统又区别于传统的内燃机汽车,因此很有必要对新能源汽车工程专业人才的培养方案和课程结构进行研究。

一、新能源汽车工程人才需求分析

1.我国新能源汽车事业发展的需要

在2009年哥本哈根气候大会我国政府已经作出承诺,到2020年中国单位国内生产总值(GDP)二氧化碳排放比2005年下降40%~45%。在这样的背景下,我国已将新能源汽车的发展提升到国家战略高位,研发新能源汽车成为国家重点扶持的项目。……

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