彭建秀

摘 要：随着新课程的改革，传统的英语教学方式也在逐渐地改革完善。在近几年的教学发展中，广大教育工作者也在探索更有利于学生学习英语的教学方式，并且发现情感教学是一种较为有效的教学方式。就中学英语情感教学的原则以及策略做相应的探讨。

关键词：情感教学;原则;策略

在大多数学生看来，英语就是一门枯燥乏味的学科，对语法、词组、句子的学习几乎让他们处于一种痛苦的学习状态下，从而影响中学英语的教学质量，也让学生失去了学习英语的兴趣。为了改变这种状况，在中学英语中引入情感教学，能减少学生学习英语的压力。

一、中学英语情感教学的原则

1.让学生体会到学习英语的乐趣

在中学英语的情感教学中，教师要把握好学生的情绪，让学生快乐地学习英语，而且在学习英语的过程中体会到乐趣。在英语教学中，学生只有学会、听懂才能体会到其中的乐趣，所以，教学要有一个循序渐进的过程，知识由浅入深，课程的导入也要达到放松学生的目的，让学生在学习英语中体会乐趣。同时，教师也应该照顾英语理解能力较差的学生，耐心地教导他们，确保不让这部分学生掉队，只有这样，这部分学生才不会在心理上抵触英语学习，他们也会努力去理解，然后逐渐跟上其他同学的步伐，心理上能得到一定的安慰，也能够愉快地学习英语，并从英语课堂上找到学习的乐趣。

2.教师的教学建立在情……