王琦

摘 要：为了更好地为国家培养出合格的经济人才，培养更多的金融人士，适应新形势下的国家经济发展，金融学课程作为金融专业的基础课程、国家指定的八门经济必修课程之一，必须进行更加精品的课程建设。从教学内容、教学手段、教学特点等方面来进行思考。

关键词：信息技术手段;启发式教学;团队教学

我国的经济体制与西方国家不同，在金融学的教育方面有着中国特色，同时，现在我国不断地在与世界接轨，对外开放进一步扩大，金融学专业要求与世界相连，因此，我国的金融学课程建设必须有所改变。

一、课程建设的特点

1.国际性

金融学的课程设置应该注重与国际接轨，更多地了解世界经济的发展，能够在毕业之后很好地服务社会和应用。关注高层次的金融学人才毕业后的就业能力和实践能力。在这方面的建设是在课程的设置中体现国际化，把国际金融问题放到教学内容中。部分教材可以选择双语教学，或者是聘请国外的知名教授。

2.综合性

在如今的形势下，金融学专业涉及的方面多，应用性强，信息化程度高。要研究宏观经济、微观经济、管理学，还涉及会计、法律、统计等很多方面的内容。学生要学习这些基础知识，还应该知道一些人文和道德修养。文理相互结合，可以更好地培养综合性的金融人才。

3.实践性

金融专业需要实践才能够很好地了解金融真正的知识和运用。应该进行创新的训练、实习、寒暑假的社会实践和案例演练等。……