陈晨

【摘要】中式英语是中国的英语学习者受母语影响，按照中文表达方式和语言规则及习惯行文而导致的不符合英文表达习惯的畸形英语。本文利用学生写作中的若干中式英语例句，探讨了中式英语的成因以及提出了如何避免中式英语的对策。

【关键词】英语写作 中式英语 成因 对策

中式英语是指中国的英语学习者由于受母语的影响和干扰，套用中文的语言习惯及表达方式，在英语交际过程中出现的不符合英文表达习惯的畸形英语。这样的英语由于不被母语人士理解而最终会造成交际失败。因此，本文将探讨中国学生在写作中出现中式英语的成因并提出相关的解决策略。

一、 中式英语产生的原因

学者邓炎昌将中式英语定义为：“中式英语是受汉语的干扰或影响而产生的语言”可以说中式英语是中国的英语学习者受汉语的结构和文化的影响而使用的一种不地道的英语（2001：106）。有些学者把中式英语的成因归咎于汉语所产生的负迁移，而有些学者认为中式英语由于中西方不同的思维方式所致（王萍、王卫平，2011）。具体说来其成因如下：

1.思维方式差异。中国学生在英语写作中往往按照母语语言规则，对所要表达的内容生搬硬套母语表达形式，然后译成目的语。他们忽略了两种语言中的固定搭配和习惯表达，导致中式英语的产生。例如：“参加考试”，中国学生会表达为“to join/take part in the exam”而不懂得母语人士常用“to sit for the exam”。

2.背景文化差异。由于不了解英美国家的文化和习俗，学习者无法掌握语言的内在精髓，只能从本族语言出发，无法写出或说出地道的英文（涂传娥，2004）。……