李群

摘要：中职机械基础课程所涉及的知识普遍具有理论性强、知识结构复杂、内容繁琐枯燥等特点，以至于学生对该课程的学习兴致不高，对基础知识的重要性的认识程度也十分缺乏，从而使得教师对于基础课程教育的工作很难进行有效的开展。因此，如何采取相应的措施，促进互动性教学在中职机械基础课程中的应用，成为当今中职教育工作中的重要内容。本文通过对中职基础课程教学中开展互动教学必要性的研究，总结和发现互动教学在教育中应该注意的一系列问题，从而提高互动教学在基础教学中的应用效率，完善中职基础课程教学模式，改善中职基础教育部分工作在中职教育中开展困难的现状。

关键词：互动性教学；中职机械；基础课程；课堂教学

前言

互动教学是指在课堂上，教师和学生这对某一个知识点或论断，进行相互讨论和沟通，从而实现学生在教学中的主体性，并增强学生参与学习的兴趣以及对知识的深入掌握，互动教学在基础教学课程中的应用，将改善传统教学的弊端，让学生在学习知识的同时，锻炼学生的自主學习能力和沟通能力。

1.中职机械基础课程教学中开展互动教学必要性

互动教学模式的应用，是教学活动的一项重大突破，其在教学中应用的效果也有目共睹，以下对互动教学在中职机械基础课程中应用的必要性加以简要阐述。

1.1学生认知的需要

中等职业院校的生源大多数对于基础知识和技能的掌握有所欠缺，他们对于理论和知识的学习一直提不起较大的兴趣，这使得以往的基础课程教学的教学质量普遍很低，学生对于基础知识的掌握更是不甚理想。……