摘 要：在传统的课堂教学中，知识灌输是主要形式，随着新课改步伐的加快，高中英语课堂已经步入全新的发展阶段，课堂教学与实施成为核心环节。结合我国高中英语教学，对如何有效搭建“促进对话、互动的高中英语课堂教学”平台进行了简单的探讨。

关键词：高中英语；知识连接；小组讨论

在现代化课程改革中，必须以语言交际能力为培养目标，让学生Learning to/know/live/be。从当前的英语课堂来看，为了提高教学有效性，除了要将英语融入生活，还必须积极实施课下教学，在课上、课下有机结合的过程中，提升教学实效性。以下是笔者对如何有效搭建“促进对话、互动的高中英语课堂教学”平台的几点看法。

一、加强对话式知识连接

在传统的高中英语教学中，老师的讲解占了大多数时间，学生很少有发表意见和参与活动的时间。由于师生之间缺乏交流，所以语言交际能力很难得到有效提高。针对这种情况，老师必须采取主动、积极的策略，将教学互动贯穿在整个课堂上。在传统的课堂教学中，知识灌输是主要形式，从始至终老师都在演讲，学生不得不成为沉默者，在不发表意见的情况下，只能被动接受，这样不仅抹杀了学生创造力，对学习积极性和主动性也造成了很大的影响。为了打造良好的师生互动教学，老师除了要鼓励学生发表意见外，还必须从激发学习兴趣出发，帮助学生打开思维。这种交流不完全局限于师生，在生生之间展开也有很好的实践效果。……