郭娟

摘 要：目前，国家对中等职业学校的对口高考发布了新考纲。首先数学新增的四章内容与专业联系越来越密切，其次基础知识的应用变得更灵活，这对学生的学习要求变高。近几年来每年对口高考的人数在增多，但录取的比例变化不大，故要在如此紧张的环境下提高升学率成为现阶段中职学校迫切需要解决的问题。如何改变这种现状，利用有效的学习方法就变得十分重要。

关键词：中职数学；学习方法；学习效率

目前，国家对中等职业学校的对口高考发布了新考纲。首先数学新增的四章内容与专业联系越来越密切，其次基础知识的应用变得更灵活，这对学生的学习要求变高。数学在对口高考中占了比较重要的位置。从小学到初中绝大多數同学对它情有独钟，投入了大量的时间与精力。然而并非人人都是成功者，许多初中数学成绩的佼佼者，进入高中阶段，第一个跟头就栽在数学上。

一、原因

1.学习被动

许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理。在初中的数学教学中，教师讲解详细，常把许多问题的解决建立为固定的思维模式。而高中数学要求学生勤于思考，掌握思想方法，善于归纳总结规律。

2.学不得法

老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分同学上课不认真听讲，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结，只是机械模仿，死记硬背。……