王震芳　王科技

【摘要】新的《英语课程标准》把基础教育阶段英语课程的总体目标设定为“培养学生的综合语言运用能力”。为了达到这一总体目标，因此中学英语课堂教学模式也应调整和改革，通过培养学生学习英语的兴趣来参与课堂学习过程。

【关键词】英语学习兴趣 师生关系 教学策略 课外活动

自从《英语新课程标准》的颁布给我国英语教学带来了一场全新的变革。然而，从这近十年的教学实践来看，中学英语教学中尚存在着一些普遍性的问题。在这种新教学模式中，教师过于注重教语言的具体运用问题，很少涉及如何激发学生学习英语兴趣。兴趣是一切学习的基础和动力，对于一门新的学科 ——英语来讲尤其重要。本人在初中英语教学中深有体会，因为只有激发学生学习英语的兴趣，才能调动他们学习的积极性，才能向学好英语迈进，达到提高英语教学的效果。

一、激发学习英语兴趣的重要性

学习兴趣是一个学中有乐的过程，它在学习活动中起着十分重要的作用。在以往的英语教学过程中，不少教师习惯于传统的教学方法和教学态度，采用“满堂灌”教学方法，让学生对学习失去兴趣，被动接受。这种高高在上，远离学生的教学态度，对培养学生学习兴趣不利，效果不佳。我认为，只有从实际出发，调动学生学习英语的积极性，使学生想着学英语，这样才能达到理想的效果。 可见，兴趣是最好的老师，也是使学生能持之以恒地学习的动力，没有兴趣就没有求知的欲望。……