聂小雪

【摘要】英语阅读在整个大学英语语言教学中有着举足轻重的作用。不论是从卷面分值还是实际英语运用来看，都充分体现了英语阅读教学的重要性。然而，阅读是一种对语言的研究，要想研究语言问题，必然要把语篇作为研究对象，因为语言是存在于语篇中的。本文通过对大学英语阅读教学现存的问题进行探讨，并提出了相关对策，充分显示了语篇分析理论在当前大学英语教学中的重要性。

【关键词】语篇分析 英语阅读教学

阅读教学在整个英语教学中的重要性和地位是不言而喻的。近年来尽管英语教学越来越受到人们重视，但反应的教学成效却不尽如人意。究其原因，从教学方式上来讲，相当一部分教师依然施行的是传统教学方式即教师对学生进行单纯的灌输式的教学，教学主体之间缺乏有效的交流和互动。这样的课堂往往死气沉沉，缺少活力。在教学内容上来看，教师仅仅是片面的对词、句进行翻译解析，并未从整体结构上帮助学生宏观的把握文章中心思想。致使学生过分拘泥于部分词句，这对于对整个文章内容的准确理解是不利的[1]。由此可见，传统的英语阅读教学早已不适应当代英语教学发展目标。然而，语篇分析理论却能够弥补传统英语阅读教学中的一系列不足，在英语教学中有较高的应用价值。

一、语篇分析的概述

语篇通常是指一系列连续的句子或语段用于特定场合以达到某种特定目的的语言。……