农家书屋对提高留守儿童教育质量的影响研究

2014-10-21苏建斌

文艺生活·中旬刊 2014年10期

关键词：心理健康儿童农村

苏建斌

（南安市康美镇文化站，福建泉州 362332）

农家书屋对提高留守儿童教育质量的影响研究

苏建斌

（南安市康美镇文化站，福建泉州 362332）

目前，农家书屋已经成为了农村社区中的文化娱乐中心，大多数农村人口开始使用农家书屋作为休闲娱乐以及提高知识的场所。在农村留守儿童问题日益突出的今天，农村书屋可以积极的发挥出自身的优势，为农村留守儿童搭建健康成长的平台，提高留守儿童的教育质量。

农家书屋；留守儿童；教育质量；影响研究

我国从2004年起开始试点农家书屋，截至目前我国已经拥有了为数众多的农家书屋，为许多农村人口提供了茶余饭后休闲娱乐的场所，同时也为农村留守儿童提供了学习、休闲、娱乐、生活的主要平台。农家书屋不仅可以积极的发挥自身优势帮助农村留守儿童健康成长，同时由于农家书屋自身的特点，可以在日常生活中帮助农村留守儿童学习一些课本上得不到的知识，拓宽农村留守儿童的视野，同时提高留守儿童的教育质量，对我国的新农村建设以及下一代的发展做出贡献。