浅析如何利用民族音乐提高大学生的审美情操
2014-10-21孙锐
文艺生活·中旬刊 2014年10期
孙锐
(三峡大学 艺术学院,湖北 宜昌 443002)
浅析如何利用民族音乐提高大学生的审美情操
孙锐
(三峡大学 艺术学院,湖北 宜昌 443002)
我们伟大的祖国母亲有着五千年悠久的历史,她哺育了一代代中华儿女,孕育出一个个智慧的结晶,造就了中华民族的伟大精神和情感,期间创造出的音乐也正是这种民族精神的汇聚和体现。而作为一名身处综合性高校的音乐教育工作者,应当责无旁贷地引导当代大学生树立正确的审美观,引导他们领会中国民族音乐文化独特的魅力和价值,保证民族音乐教育的正确方向,全面提高他们的审美情操和综合素养。
民族音乐;大学生;审美情操
一、中国民族音乐对于综合性大学的价值
(一)深入民族音乐教育是综合性大学的迫切需要
民族音乐是民族文化特征的反映它往往承担着传承该民族文化的核心内容,如有关该民族的起源、迁徙、历史大事件等,所以民族音乐是民族文化价值体系的重要组成部分,成为各个民族文化体系中最不容易消弭的特征性因素。一个民族的世界观、价值观、文化心理等意识形态,常常在民族音乐,尤其是民歌中得到最充分的体现。而我们发现很多大学生只是在小学、初中较多的接触民族音乐,在大学期间,开设的音乐课程远远不能满足他们的审美需求。
(二)民族音乐是交流的有利工具
民族的就是世界的。我国的民族音乐记录了我国发展的历程,我们所学的历史教科书,它是白纸黑字的记录在纸张上,而民族音乐是通过口传心授,就像母亲教孩子说话一样,成为了我们的母语,是一部活灵活现的教科书。……
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