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应该听谁的

2014-10-08卢筱玲

快乐作文·低年级 2014年9期
关键词:课文语文

卢筱玲

课堂训练内容

人教版二年级上册“语文园地四·口语交际”。

讲一讲

读读课文,再根据下面几幅图讲讲这个故事。

议一议

1.你觉得老爷爷应该听谁的?为什么?

2.你能帮他们想出更好的办法吗?

3.要是你遇到这样的事,会怎样做?

演一演

1.试一试把这个故事接着编下去。

2.按照你的想法重新编个故事吧。

3.从中选一个和同学合作演一演。


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