张玲芳

我们和动物共同生活在美丽的地球上，它们是我们的朋友。朵朵、拉拉，我们一起走进动物乐园，和动物们一起大联欢吧！

快看，小山羊、梅花鹿、大白象、骆驼向我们走来了，一起拍拍手，唱儿歌吧！

羊，羊

王清秀

羊，羊，小山羊，

年纪不大胡子长。

鹿，鹿，梅花鹿，

头上长着两棵树。

象，象，大白象，

鼻子像个擀（g?n）面杖（zhàng）。

驼，驼，大骆驼，

背背弯弯山两座。

——选自《日有所诵·小学一年级》

儿歌真有趣，把山羊的胡须、梅花鹿的角、白象的鼻子、骆驼的驼峰，分别想象成长胡子、两棵树、擀面杖和两座山，比喻形象生动，一读就懂。

我给小鸡起名字

任溶溶

一、二、三、四、五、六、七，

妈妈买了七只小鸡。

我给小鸡取名字：

小一、

小二、

小三、

小四、

小五、

小六、

小七。

它们一下都走散，

一只东来一只西。

于是再也认不出，

谁是小七、

小六、

小五、

小四、

小三、

小二、

小一。

朵朵：这首诗真好玩，像爸爸妈妈给孩子起名字一样，诗人用“小一”到“小七”七个名字给小鸡取名字，就像是他的孩子们。

这是一首有趣的图案诗，整首诗节奏感强，读起来朗朗上口，把“小一”到“小七”七个名字用台阶的形式进行排列，像在玩游戏。

公鸡生蛋

林焕彰（台湾）

天暗暗，地暗暗，

公鸡说：

喔喔喔，我要生蛋！

喔喔喔，我要生蛋！

喔喔喔，我要生个好蛋蛋！

天亮亮，地亮亮，

公鸡跳到屋顶上；

喔喔喔，出来了！

喔喔喔，出来了！

喔喔喔，真的出来了！

我生了一个好大好大的金鸡蛋！

朵朵：我被这个题目吸引住了，读完小诗，才解开了谜底：原来公鸡下的是太阳这颗金鸡蛋啊！

拉拉：诗人想象力太丰富了，把“公鸡打鸣”想象成“公鸡生蛋”，想法大胆有趣。

这是一首含谜诗，诗人把“公鸡打鸣”这一生活现象融于一个有趣的想法“公鸡生蛋”。想象新奇，运用象声词“喔喔喔”和叠词“天暗暗、天亮亮”，读起来朗朗上口，有一种音乐的节奏感。

朵朵、拉拉，你们喜欢什么小动物啊？你有什么新奇的想法吗？

朵朵：斑马先生，你们全家都穿着白条纹T恤，是草原学校发的亲子装吗？

拉拉：可爱的小刺猬，你身上有那么多扎人的刺，叫我怎么抱呢？

小蝌蚪

朱宇翔

小蝌蚪

黑豆豆

种在水里头

不结豆

不结瓜

结出一群小青蛙

（321300）浙江省永康市龙川学校一年级

鱼

胡苍剑

摆动的鱼

像飘落的树叶

飘落的树叶

像摆动的鱼

鱼是水里的树叶

树叶是岸上的鱼

（321300）浙江省永康市龙川学校一年级

他们都是善于观察、善于联想的孩子，把小蝌蚪想象成了“黑豆豆”，把鱼儿想象成“飘落的树叶”，太棒了！

多么可爱的小动物啊！我们要爱护它们，和他们友好相处。快来写一写你喜欢的小动物吧！endprint