倪一鸣

今夜，一轮明月挂在天空，仿佛比平时更大更圆，面带微笑地看着她脚下的土地。她似乎也知道，在这片土地上的一所房子里，正在进行着激烈的厮杀。

原来，全国中小学机器人大赛正在激烈地进行。我代表江西省参加机器人足球小学组的比赛，那可真是强手如林呀！战争的硝烟似乎在整个场地弥漫。我过五关斩六将，经过激烈角逐，终于闯到了最后。离冠军只有一步之遥了，我如释重负却又无比紧张。

争分夺秒的准备之后，冠亚军决赛开始了。我与对手紧张地对峙着，比分一直咬得很紧。上半场还剩10秒钟了，对手的机器人抓住我“伙伴”的一个防守漏洞进了一球，上半场以我落后两分告终。我发现窗外的月亮也躲进了云彩中，可能月亮也害怕这场惊心动魄的比赛吧！

下半场即将开始，裁判哨声未响，只听“啪”的一声，整个场地都陷入了黑暗！停电了，一丝光亮透过窗户照在场地上，我不由得想：月亮呀！你挂在天上几千年了，见证了无数的失败与成功，看见那么多王朝的更替，而你今天是见证我的成功还是安慰我的失败呢？月亮依然静静地挂着，我突然间醒悟：平静地对待得失，会不会离成功更近一步呢？

突然间，比赛场地内灯火通明，噢！电来了！我冷静地把机器人放在该放的位置上，回想起平时训练中老师教我的技巧，对！可以换个方向。我立刻改变了战术，裁判一声哨响，我马上开动机器人，成功进了一球，追回一分。“加油！”我在心中鼓励自己，“你一定能行的！”带着这种自信，我又与对手扯平。这回他开球，我依着他放，用“9”号程序又进一球，这时，我发现对手头上的细密的汗珠，啊！离比赛结束不远了，离成功也不远了。我巧妙利用“推”的技巧，再进一球。哨声一响，比赛结束了，我登上了冠军的宝座。月亮依然挂在天空，微笑地看着我，我也对着月亮一笑，做出“V”的手势！

捧着金灿灿的奖杯，我感慨万千，今晚是月亮给了我启示，让我有信心赢得比赛，今晚月亮很特别！

月亮，在我们的印象中，不是弯的就是圆的，哪有什么特别之处？这个题目却用“特别”来形容“今晚的月亮”，这让读者不由得感到好奇。

开头从“月亮”入手，用拟人的手法，写出了今晚月亮的“大”“圆”的特点，不仅紧扣题目，而且自然而然地过渡到事情的叙述。同时，也在读者心里留置下一个悬念：今晚的月亮到底特别在何处？

寥寥几句，交代了冠亚军决赛的上半场比赛的情况，用“窗外的月亮也躲进了云彩中”来反衬出比赛的“惊心动魄”，使读者感同身受。

下半场的比赛并未顺利进行，“停电了”，场地内一片黑暗，月光静静地照在场地上，紧张的“我”从月亮身上受到启发：平静地对待得失。为下文比赛的胜利埋下伏笔。

一番波折之后，比赛继续进行，小作者详尽地描述了比赛的过程，精彩的心理活动描写和场面描写，使读者身临其境。段末对月亮的描写与开头遥相呼应。

悬念终于解开，“今晚的月亮”特别之处，在于给“我”启示，让“我”以平常之心对待比赛，从而最终获得比赛的胜利。