蒋波

英国特使曾奉命觐见乾隆，请求互通商贸，吃了闭门羹，然而半个世纪后，英国人用坚船利炮轰开了中国的大门，鸦片战争爆发。英吉利的商品、货物和资本像潮水一样涌入中国。随之而来的，当然还有英语。

“压力山大”

康熙在与俄国进行《尼布楚条约》的谈判的过程中，逐渐意识到精通俄语与拉丁语人才的重要性。回京后，他设立“内阁俄罗斯文馆”，让八旗子弟“专习俄罗斯文字，以备翻译”。到雍正年间，又从四译馆中分出“西洋馆”，“招满洲青年专修拉丁文”，以《华夷译语·拉氐诺话》为教材。《华夷译语》本是洪武年间官方编纂的一部蒙汉对译辞书，后来逐步扩充收录语种，成为中国近代早期的外文译汉文的官方辞书。可笑的是，《华夷译语》沿袭了历史上汉译佛经的体例——外文词条都是以汉文注音，如“Dont answer at random”注音为“洞脱，唵五史为，阿脱，而蓝道姆”，教学效果也可想而知了。

再之后的光绪皇帝就聪明多了。极具维新思想的光绪英语学习热情很高，每日清晨四点就开始上课，在阅读和写作方面都表现出相当的悟性，但口语却糟糕至极。虽然不得已身为“傀儡”，但他以九五之尊带头学习“蛮语”，提高了英语在宫中的地位，紫禁城内很快掀起了学英语的时尚。

1917年，张勋率兵在北京拥护溥仪复辟。复辟闹剧消停下去后，李鸿章之子李经迈推荐苏格兰人庄士敦担任帝师，教溥仪英语。溥仪对英语学习抱有极大的兴趣，第一年主要学习英文单词和一些浅显的口语对话，用的课本是《英文法程》，随后开始读《伊索寓言》《金河王》《爱丽丝漫游记》以及许多英文的短篇故事和西洋历史、地理。……