【摘 要】开展军事训练和国防教育是高职院校教育中不可或缺的一个载体。本文从我国高职院校开展军事训练和国防教育的现状分析出发，针对具体问题探讨了开展国防教育的策略，以期对我国高职院校国防教育的开展提供理论参考。

【关键词】高职院校；军事训练；国防教育

一、高职院校国防教育现状

军训教育对大学生认识国防、了解国防，提高学生精神境界、健全学生的人生观、世界观、拓宽学生眼界，端正学生爱国热情有着极其重要的意义。高职院校的军事训练和国防教育虽然在多年的教学实践中积累了一定的经验，但高职院校不同于四年教学制的本科院校，相对于本科院校，在教学经费、师资力量和教学时数等方面都与部分重点高校存在很大的区别，致使在国防教育的策略和效果上都暴露了一些弊端。

（一）国防教育重视度不够，定位模糊

目前在高职院校中仍存在着部分领导和师生狭义地认为国防教育只是军队或军事院校才应该开展的教育内容，对于高职院校来说，只要让学生学到应用型的技能知识和具有实践应用能力就足够了。例如，把军训教育仅仅当作是学生国防教育的全部内容，片面地认为学生进行了军训，就是接受了国防教育，学校的国防教育就已经完成了任务，达到了目的。

（二）教育体系及内容不完善

据了解，在高职院校开设的军训和国防教育课程，没有统一的教材和军事训练的指标。……