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她很优秀却为何得不到同学的认同

2014-09-19

青少年日记·小学生版 2014年7期
关键词:人缘大度赞美

案例回放:

文琪家庭很优越,美丽聪明多采多艺。可同学们不怎么认同喜欢她。这让文琪很不开心,也失落极了。文琪觉得这个世界太不公平,优秀的人才竟得不到大家的推崇!她感到很悲哀,她的周围都是一些凡夫俗子,缺乏慧眼,她不屑于与他们为伍。

从此,文琪变得不爱说话了,也从不主动与其他同学交往,班级集体活动中也很少见她的身影,她就象一只骄傲而又离群的孤雁,若隐若现……

案例分析:

确实,在学校里,像文琪这样条件优越、学习优秀、心眼不坏但人际关系差的学生为数不少。我们不难发现,有的同学人缘好,谁都乐意与他交往;有的同学人际关系差,不招人喜欢。

别人乐于接受并与之交往的人,心理学上称为有“好人缘儿”。心理学家研究表明,受人欢迎的人一般具有如下特征:聆听重于表达,尊重别人的隐私,谦虚有礼貌,善解人意,犯错误时勇于承认及坦诚道歉,不为自己的不当行为找借口,不过分讨好别人,珍惜自己和别人的时间。

阻碍人际吸引的个性特征主要有:不尊重他人,以自我为中心,过于功利,过于依赖,以及妒忌心强、骄傲、自卑、偏激、内向不合群、充满敌意等。

专家良方:

对文琪而言,虽然你很优秀,若要赢得别人喜欢,还请注意以下几个方面。

1、尊重每个同学。

你处处尊重别人,得到的回报就是别人处处尊重你,尊重别人其实就是尊重你自己。

2、乐于帮助同学。

帮助同学不一定是物质上的帮助,简单的举手之劳或关怀的话语,就能让同学产生久久的感动。

3、寻找同学间的共鸣点。

人与人之间,如果能主动寻找共鸣点,使自己的思想爱好能与他人趋同,就能够使人们之间增进友谊,结成朋友。

4、真诚赞美同学的长处。

“赞美是和谐人际关系的润滑剂”,“每个人都喜欢赞美”。赞美之所以有这样的功效,一在于其“美”,表明被赞美者有卓然不凡的地方;二在于其“赞”,表明赞美者友好、热情的待人态度。

5、做人要大度宽容。

在人与人的交往中学会大度和宽容,就会营造出一个亲密无间、融洽无比、相辅相助的人际关系。

6、勇于诚恳道歉。

如果你不小心得罪了同学,就应及时真诚地道歉。这样不仅可以弥补过失、化解矛盾,得到同学的谅解,而且还能促进双方心理上的沟通,缓解彼此的关系。切不可把道歉当成耻辱,那样将有可能使你最终失去朋友,人缘越来越差。

一个人要想保持好人人缘,赢得别人的喜爱,最好尽量减少自己的过失。文琪应不断检讨自己的过失、提高个人的修养才是。endprint

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