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南行别弟

2014-09-19韦承庆

小学教学研究·新小读者 2014年8期
关键词:坠地鱼尾小金

(唐)韦承庆

淡淡长江水,

悠悠远客情②。

落花相与恨③,

到地一无声。

作者简介:

韦承庆(约651—706),唐代诗人,字延休,郑州阳武(现在的河南省阳武县)人。

注释:

①这首诗是作者流放岭南,与弟弟分别时所作。②悠悠:无尽的意思。这两句话的意思是:远客怨恨之情如长江流水无穷无尽。③相与恨:作者与花都有恨。花恨在于凋落,作者恨在于流放,作者之恨如花之恨坠地无声。

今译:

被流放的远客的怨恨之情,

犹如长江水一样无穷无尽。

落花与我有一样的恨啊,

坠地无声,流放无声。

赏析:

这首诗的最大特点是以景来喻情。

诗作一、二句用长江水来比喻自己被流放的怨恨之情。这种怨恨之情像长江水一样无穷无尽,像长江水一样汹涌、奔腾,又像长江水一样浩大无垠。

诗作三、四句用落花来自喻。诗人将自己的品格、情操比喻为像花一样美好,但也像花一样不能承受邪恶势力的欺凌,所以如落花一样,只能是一个失败的结局。但这种失败还有更令人气愤之处,犹如花在凋(diāo)落时,落地无声,不能引起人们的关注一样。作者认为自己被不公正地流放,也没有引起人们一点点的关注、不平、反响,美好的事物、美好的人就这样无声无息地消失了,被毁灭了,这怎么能不令人更为气愤。

(选自《中国小学生古诗

淡淡长江水,

悠悠远客情②。

落花相与恨③,

到地一无声。

作者简介:

韦承庆(约651—706),唐代诗人,字延休,郑州阳武(现在的河南省阳武县)人。

注释:

①这首诗是作者流放岭南,与弟弟分别时所作。②悠悠:无尽的意思。这两句话的意思是:远客怨恨之情如长江流水无穷无尽。③相与恨:作者与花都有恨。花恨在于凋落,作者恨在于流放,作者之恨如花之恨坠地无声。

今译:

被流放的远客的怨恨之情,

犹如长江水一样无穷无尽。

落花与我有一样的恨啊,

坠地无声,流放无声。

赏析:

这首诗的最大特点是以景来喻情。

诗作一、二句用长江水来比喻自己被流放的怨恨之情。这种怨恨之情像长江水一样无穷无尽,像长江水一样汹涌、奔腾,又像长江水一样浩大无垠。

诗作三、四句用落花来自喻。诗人将自己的品格、情操比喻为像花一样美好,但也像花一样不能承受邪恶势力的欺凌,所以如落花一样,只能是一个失败的结局。但这种失败还有更令人气愤之处,犹如花在凋(diāo)落时,落地无声,不能引起人们的关注一样。作者认为自己被不公正地流放,也没有引起人们一点点的关注、不平、反响,美好的事物、美好的人就这样无声无息地消失了,被毁灭了,这怎么能不令人更为气愤。

(选自《中国小学生古诗

淡淡长江水,

悠悠远客情②。

落花相与恨③,

到地一无声。

作者简介:

韦承庆(约651—706),唐代诗人,字延休,郑州阳武(现在的河南省阳武县)人。

注释:

①这首诗是作者流放岭南,与弟弟分别时所作。②悠悠:无尽的意思。这两句话的意思是:远客怨恨之情如长江流水无穷无尽。③相与恨:作者与花都有恨。花恨在于凋落,作者恨在于流放,作者之恨如花之恨坠地无声。

今译:

被流放的远客的怨恨之情,

犹如长江水一样无穷无尽。

落花与我有一样的恨啊,

坠地无声,流放无声。

赏析:

这首诗的最大特点是以景来喻情。

诗作一、二句用长江水来比喻自己被流放的怨恨之情。这种怨恨之情像长江水一样无穷无尽,像长江水一样汹涌、奔腾,又像长江水一样浩大无垠。

诗作三、四句用落花来自喻。诗人将自己的品格、情操比喻为像花一样美好,但也像花一样不能承受邪恶势力的欺凌,所以如落花一样,只能是一个失败的结局。但这种失败还有更令人气愤之处,犹如花在凋(diāo)落时,落地无声,不能引起人们的关注一样。作者认为自己被不公正地流放,也没有引起人们一点点的关注、不平、反响,美好的事物、美好的人就这样无声无息地消失了,被毁灭了,这怎么能不令人更为气愤。

(选自《中国小学生古诗

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