臧建成,王 岩，徐传霞

(1.三峡大学体育学院，湖北 宜昌 443002；临港壮岗中心小学，山东 临沂 276615)

1 前言

近年来党和国家高度重视学生的体质问题，并通过开展阳光体育活动等措施来促进青少年体质的发展。然而，学生体育伤害事故的频发不仅给阳光体育运动的开展带来了障碍，也给学校体育工作的开展带来了很大的困扰。刘长江、严春辉的调查结果显示安全问题是影响阳光运动开展的一个瓶颈[1]。学校体育本身的性质决定了其挑战性和潜在的危险性是在所难免的，所以我们必须很清楚地认识到这是一门有危险性的学科。但是，其自身的价值是毫无疑问的，并且不能仅仅因其危险性而避免参加体育运动。如果为了保护学生暂时的安全，为了避免学校的责任，而将学校体育形式化，长此以往，学生的体质如何改善？整个国民的体质如何提高？中国梦、民族梦又如何实现？可见，安全问题得不到妥善解决，学校体育难以正常、健康地开展，学生的体质健康问题也得不到根治，国民体质健康的提高化为空谈。因此，调查学校体育伤害事故的发生率、诱发原因等，是学校体育伤害事故预防和控制、决策和立法的依据。为了研究的需要，将学校体育伤害事故定义为学生在校参加体育课、课外体育活动、课余体育训练或体育比赛中突然发生的违反人的意愿的迫使个人或集体的体育活动暂时停止或永久停止的事件[2]。

2 研究方法

2.1 问卷调查法

鉴于研究的需要，在课堂观察和前期访谈的基础上结合相关研究的文献资料，针对中学体育教师和学生分别设计了《学校体育伤害事故流行现状调查问卷》，以用于调查学校体育伤害事故的流行现状。……