时风

家里有私家车，除了我开车上下班，另有一项顶重要的任务，就是为儿子服务。

儿子好福气，还在娘胎里的时候就随着妈妈一起坐私家车出行了。儿子出生后的第三天，我开车把妻子和儿子从医院接回家。再后来，儿子只要出门，路途稍远我都开车侍候。如今儿子上学了，当然还是车接车送。

有辆车，是真方便，我不止一次在儿子面前摆功：“老爸最疼你，为你配专车……”儿子也以能坐“专车”出行为荣，甚至还坐出了一些虚荣心。

有一次我加班不能去接儿子，就打电话让妻子骑电动车去接。可儿子一见不是汽车，觉得很丢脸，愣是不上车，妻子只好硬把他拽到车上载回了家。从那以后，我和妻子再也不敢用电动车接送儿子了。

一个周末，我跟儿子事先商量好了，一起去超市买玩具。早晨起来，我先下楼去发动汽车，可无论如何也打不着火了，估计是电瓶坏了。我很沮丧地回家跟儿子说：“车坏了，打不着火，开不成了。”儿子先是很沮丧，可经不住买玩具的诱惑，灵光一闪跟我说：“爸，要不咱们坐公交车去吧！”“坐公交车，能行吗？”我有点怀疑，因为我已经很长时间没挤过公交车了，儿子更是从来没有挤过公交车。儿子竟然一拍胸脯说：“能行！”看来，为了买到玩具，儿子是不顾面子了。

我和儿子先步行约300米，到了最近的一个公交站牌。恰逢周末，人那个多呀——站着的，蹲着的，坐着的，倚着的，站牌附近到处是人。我心里打怵，这能挤上去吗？可儿子却很欢喜，他在人群里望望这位，看看那位，对眼前拥挤的人群，他不但不畏惧，反倒很好奇。是呀，天天坐私家车，难得一见这般壮观的场面。

突然，人群骚动起来，我知道公交车来了。

大家都摆出了“坚决挤上去”的架势，做好了冲刺准备。公交车一停，人群就堵住了车门。售票员喊：“排队，排队，先下后上，排队，排队。”

儿子因为没有挤公交车的经验，所以只站在外围，一听售票员喊“排队”，他立马赞同，也跟着喊：“排队，排队。”大家一听身后还有个孩子喊“排队”，都好奇地回头看。看大家看自己，儿子更来劲地喊：“排队，排队。”售票员就接着喊：“你看看，人家小朋友都知道排队，大家能不能学习人家一下子呀。”

经售票员这么一劝，可着劲儿挤公交的那些大人们倒不好意思了，从车门处纷纷向后撤，自觉排成了一队等候上车。

儿子一见乱糟糟的人群排成了一队，很骄傲——他感觉这里面有他的功劳。

嘿，儿子第一次挤公交，竟然挤出了公德意识，这可真是个意外收获呀——如果整天坐私家车，哪能这般接地气、识公德？

我和儿子排队挤上了公交车。

售票员又接着喊：“大家注意了，车上人多，注意自己的钱物，防止丢失。还有，请大家主动给老人、小孩、孕妇让下座位……”

儿子听着售票员的喊声，小声问我：“爸爸，阿姨让注意钱物，车上有小偷吗？”

我对儿子解释：“小偷，可能有，也可能没有，但总归要注意防盗。”嘿嘿，儿子挤公交车又“挤”出了安全常识。

儿子又发现一个老人没座位，于是小声跟我说：“爸爸，那个爷爷站着，可他身边有个叔叔没让座。”

“嗯，那个不让座的叔叔做得不好，不是好叔叔。”我附在儿子耳朵边小声跟儿子说。

儿子很生气那个叔叔不让座，气得腮帮子鼓鼓的。挤公交，还让儿子遇到了没道德的人。儿子生气人家没道德，恰好说明儿子心里有道德。公交车上的“反面教材”可以提高儿子对“人性”的认识——人性有善，也有恶，眼前有好人，也有“坏人”，挤公交，阅人无数呀！

公交车晃呀晃呀，走呀走呀。

一群人挤下去了，又一群人挤上来了。在拥来挤去的人群里，儿子没有感到痛苦，却意外地收获很多——我一直紧紧地牵着儿子的手，挤公交比开私家车出行体验出了更多亲子同行的温暖。

我和儿子换乘了两次公交车，终于到了目的地。买了玩具，又换乘两次公交车回家。到家后我感觉有些累，儿子却有满肚子的“公交话题”要讲给妈妈听：在公交车上遇到自己的同班同学了，听人家吵架了，在车上帮人家捡起掏掉的硬币了……

挤公交，成了儿子获取“凡间快乐”的重要方式，他居然把新买来的玩具扔在一边不顾，乐此不疲地说起了挤公交的事！

儿子喜欢挤公交，我也有意识地少开私家车，出门时常牵了儿子的手去挤公交。随着挤公交次数的增加，儿子渐渐变成了一个“公交通”——我和儿子在站牌下等车，有个大叔跟别人打听：“这儿的公交车能到哪儿？”没等被问的人回答，儿子抢着说：“坐13路下站到商贸城，坐11路下站到动物园。”大叔一听，对我儿子竖起了大拇指：“小朋友你真行，我就是要去商贸城，坐13路。”儿子听到夸赞，心里那个美呀，全写在了脸上。

挤公交，让儿子见了世面，开阔了眼界，更了解了他生长的这座小城，也变得更聪明，更热情，更有爱心了。

〔编辑：冯士军〕