李艳云

摘 要：本文论述了中职院校电子商务课程教学中网络资源所起的辅助作用，阐述了将数字化和网络技术运用并贯穿于整个电子商务课程教学过程的重要意义。网络资源与理论实践有机结合的教学手段，对于培养学生的创造性思维能力，改善教学手段，丰富教学内容，提高课堂教学效率具有极其重要的作用。

关键词：网络资源 电子商务课程教学 辅助作用探究

随着网络技术、多媒体技术和通信技术的迅速发展，网络教学资源的共享已成为教师与学生获取各种知识的有效途径。颇具信息化特色的中职电子商务课程更应走在网络教学的前列。如何整体规划网站建设，建设一批高质量的电子商务精品课程、网络教学课程和网络辅助课程，培养学生的自学能力及可持续发展的能力，使其在今后走向社会面临就业竞争时立于不败之地， 是值得我们深刻研究的问题。

一、目前的局限

目前，大多中职学校在对学生的培养模式、教学方法、教学内容等方面还存在局限，具体表现在以下方面：

1.教学模式现状分析

长期以来，多数中职学院教师一直沿用传统的“教师讲解、演示，然后学生被动接受”的教学方式，学生课后的复习只能通过看书来完成。由此所产生的问题是：大部分学生看书自学方式效率较低，对教师所授课程内容很难连贯理解，上机实践运用能力较低，学生学习兴趣越来越缺乏，加之学校以往在教学内容和知识结构方面的应用性、实践性、创新性等方面跟不上新时代技术的发展和变化，学生学习能力、创新能力、竞争能力日趋减弱，以致今后就业时面临尴尬的境地。……