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密码学辅助教学系统的设计与实现*

2014-09-06滕明英王玉斌段桂华

吉首大学学报(自然科学版) 2014年6期
关键词:用户实验

滕明英,王玉斌,杨 雪,段桂华

(1.中南大学信息科学与工程学院,湖南 长沙 410083;2.长沙矿山研究院有限责任公司设计中心,湖南 长沙 410012)

密码学辅助教学系统的设计与实现*

滕明英1,王玉斌1,杨 雪2,段桂华1

(1.中南大学信息科学与工程学院,湖南 长沙 410083;2.长沙矿山研究院有限责任公司设计中心,湖南 长沙 410012)

针对目前密码学教学过程中存在的一些问题,设计并实现了一个密码学辅助教学系统.该系统可以依据用户输入的参数,将密码算法分步骤向用户动态展示算法执行过程中数据的变化情况,并利用Canvas软件以图形方式向用户动态展示密码算法的工作流程.与同类软件对比及并发性能测试结果表明,该系统不仅能帮助学生直观深入地理解抽象的密码算法原理及工作流程,还在结构、应用大小及实验数量上具有较好的竞争优势,在高并发环境下依旧能够保持优良的性能.

密码学;辅助教学;动态展示;Canvas

密码学课程作为国内信息安全专业的基础必修课,其教学效果直接影响后续专业课程的教学质量和学生对信息安全专业的整体把握.然而,在传统的密码学教学过程中教师多以板书及PPT演示辅助教学,多数是使用静态图示展示密码算法的流程,而无法形象地将算法的执行过程及数据的变化情况动态展示给学生,使得学生难以直观地认识、深入地理解密码算法原理及其流程[1].文献[2]指出密码学课程通常要求学生对代数及数论等知识有……

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