张明建

摘 要：现代教育愈加重视学习过程，注重在学得知识的过程中，培养学生分析问题及解决问题的能力. 本文就如何强化学生的这一能力进行探讨，帮助学生制胜高考，并培养学生分析问题、解决问题的能力.

关键词：分析问题；解决问题；思维能力

新课标明确指出，高中数学课程对于提高学生分析问题和解决问题的能力，形成理性思维，发展智力和创新思维起着基础性作用. 学生在学习高中数学的过程中，要培养起独立分析问题并解决问题的能力，运用灵活的思维去解决遇到的实际问题. 高考数学正是在考查基本数学知识的基础上，检测学生的思维能力以及他们分析问题并解决问题的能力. 在高三数学复习中，教师必须有意识地培养学生灵活、巧妙的思维能力，让他们在实践中运用自身的思维能力，逐步培养起分析问题并解决问题的能力. 笔者结合自身教学经验，提出以下强化高三学生分析和解决问题的能力的策略，愿与同行讨论.

[?] 吃透教材，完善知识体系

目前，我国中学生使用的教材进行了一系列的改革，新教材除了基础知识的介绍，更加注重学生的认知规律和能力的发展，由此，吃透教材，是学生能够灵活运用数学知识分析问题并解决问题的基础.

对于高三学生来说，他们已经到了系统复习高中数学的阶段，无论之前学得好还是不好，在第一轮复习中，把教材吃透，是非常有必要的. 要让学生做到这……