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湖南农业职业教育体系构建研究

2014-08-30单武雄张海芳

南方农业·下旬 2014年5期

单武雄?张海芳

摘 要 如何构建农业职业教育新体系,事关高素质新型职业农民的培养,进而也关系到农业现代化的实现步伐等,意义重大。

关键词 湖南;农业职业教育;职业教育体系;农业教育体系;终身教育

中图分类号:G719.2 文献标志码:B 文章编号:1673-890X(2014)15-0-03

1 构建背景

1.1 湖南农业职业教育可持续发展的关键

湖南农村生产力落后、市场化程度较低、科技教育落后,如何以独特方式发展农民教育事业,逐步构建有湖南特色的农民终身教育体系非常必要。虽然,目前湖南已有以湖南生物机电职业技术学院等涉农高职院校为龙头,大部分区域县的中等涉农职业学校为主体,乡镇农校为基础的农业职业教育体系。但是,由于条块分割,各自为政,无序竞争,没有形成合理科学的农业职业教育体系。

1.2 湖南农业产业结构调整与升级的人才支撑基础工程

实现湖南省《“十二五”农业发展规划》中提出的构建现代农业产业体系,实现农业产业与农业职业教育协同育人,从低到高依次培养出职业农民、农业中等技能人才、农业高端技能人才、农业技术技能人才、农业技术研发和推广人才的农业职业教育体系。所以,科学调整农业职业院校专业结构,办出农业专业特色,统筹农业职业教育各个层次教育的发展,加大对农民终身教育的力度。调整中等与高等职业院校和专业布局,协同共建湖南现代农业职业教育立体体系责任重大、迫在眉睫,意义重大。

2 相关概念的界定。……

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