周炳华

健美操是一项融舞蹈、体操、音乐等多维艺术为一体的体育运动。在中学阶段普及健美操运动不仅能促进学生对健美操运动特点的理解，还能提高学生参与体育的兴趣。同时因为健美操运动具有多元的审美价值，中学生学习这项多维的艺术性运动有利于培养他们的审美意识。本文先探讨体育与美的关系，进而从形体美、表演美、形式美三个角度分析中学健美操运动美的价值。

一、体育与审美的关系

体育是人类全面发展不可或缺的一部分。同德育、美育等其他教育相比，体育主要为增强体质提高健康水平做出了杰出的贡献。同时我们还要认识到，体育与智育、德育一样，具有审美价值，因为在体育运动中渗透着许多的美育因素。因此，大众参加体育运动，不仅能锻炼身体、增强体质，而且能从中享受体育运动之美，提高大众的审美意识与艺术修养。

二、中学健美操运动美的价值分析

健美操是一项多维的艺术形式，能适应社会各类人群不同的审美需求。健美操既是一种人体动作的舞蹈艺术；又是一种“依赖”声音来塑造形象的音乐艺术，还是一种极具直观性与具体性的绘画艺术，更是一种表现人的速度、力量、技巧动作的运动艺术。中学生学习健美操能够从形体美、表演美、形式美等方面感受到运动之美，这些美也是此项运动的审美价值表现。

1.健美操运动的形体美

健美操的形体美就是观众对健美操表演者形体的整体印象。……