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大学生职业信息采集问题及对策

2014-08-22陈伟

长江大学学报(社会科学版) 2014年6期
关键词:大学生信息

陈伟

(华侨大学厦门工学院 友惠书院,福建 厦门 361021)

一、职业信息的内涵及其意义

由于高校扩招,大学毕业生日益增多,尤其是我国大学生就业难问题日益突出,就业形势异常严峻。从2001年到2011年的10年间,随着大学生毕业人数增加,待就业人数日益增长,但就业率却停滞不前。一方面体现我国目前人才就业市场的供需不平衡,供远大于求,大学毕业生面临更加严峻的就业环境;另一方面说明高校在职业信息采集工作中做得还不够完善,在信息采集、处理、分析和发布等环节需要改进。

(一)职业信息的概念和采集方向

探究职业信息的重要性,应先了解职业信息的概念和采集方向。职业信息是对与职业有关的所有信息的统称,主要分为三种类别:职业需求信息、职业供求信息和职业资源环境信息。职业需求信息主要来源于用人单位,包括职业种类、岗位数量、岗位要求的文化程度、技能等级、用工形式、工资待遇等。职业供求信息主要来源于劳动者(主要讨论大学生),此类信息主要包括两种:一是大学生个人自然情况信息(文化程度、专业能力、技能等级、实践经历等);二是大学生求职的条件信息(企业类型、企业经济性质、工作地域、工资水平等)。职业资源环境信息主要包括国家政策、法律法规、产业发展状况、地方经济水平等。一个完善的职业信息采集系统应该具有准确性、全面性、时效性。准确性即职业信息必须是真实正确的信息来源;全面性即职业信息内容要完善全面;……

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