张培军

拍摄制作教育农村党员干部和群众的电视专题片，是党员电教与远程教育工作的一项基础性工作。通常在我们所拍摄的电视专题片中，有很大比重的题材是直接表现农村党员干部、基层党组织的先进事迹和典型经验的，反映的是一个人或一群人的故事，比较容易被基层党组织、党员干部群众所接受，起到用身边人和身边事教育周围人的作用。但是，如何坚持把镜头对着农牧民，如何更好地挖掘地方特色、民族特色、人物性格，拍摄制作出既受欢迎又富于教育意义的电视专题片，还需要我们进行认真的探索和实践。笔者结合十几年来从事党教片拍摄工作的经验，就农村题材人物专题片的拍摄手法谈几点体会。

借景抒情，以情感人

通常，我们在拍摄农村题材人物专题片时，会不自觉地加入创作者的主观意图，常运用象征、隐喻、联想、对比、渲染等艺术手段来达到我们预期的制片目的。在实际拍摄中，不仅需要精心构思、表现人物的现在，往往还需要表现其过去或将来。因此，在拍摄制作过程中，很重要的一点就是运用曾有过的景物借物叙事、借景抒情、以物感人、以情动人，这样既尊重了真实性，又能使人物专题片更生动更富感染力。

如我们在拍摄制作人物专题片《山村壮歌》时，为了反映新疆青河县阿热勒乡呼尔森村哈萨克农牧民在党支部带领下，用十年时间劈山筑渠、引水造地、拉线通电，用自己的双手改变命……