崔晶

众所周知，细节之于塑造人物形象有着不可小觑的重要意义，很多优秀的人物专题片也往往以细节取胜。然而，通过运用细节来形成人物专题片与众不同的独特个性也绝非易事。唯有制作者对细节精心拿捏、巧妙调动、合理衔接，方能使片子拥有“余音绕梁、三日未绝”的魅力。

聚焦于全国道德模范、勇救学生的最美教师张丽莉，黑龙江省委组织部创作的人物专题片《茉莉花开》（以下简称《茉莉》）运用诸多精巧的细节布局谋篇，如同采撷颗颗美丽的珍珠，营造出耐人寻味的艺术效果。

捕捉饱含张力的细节

人物专题片中的细节来不得“拿来主义”，每一个都需要制作者精挑细选，恰到好处地彰显它们各自的表达意义。这就要求制作者善于在已知素材中挖掘新意，捕捉那些张力十足、感染力丰富的细节。为报道好张丽莉这位感动全国的典型人物，《茉莉》制作组深入主人公所在学校、医院、康复治疗中心等地采访，捕捉到诸多鲜见的宝贵细节。比如，片中有一处先用远景拍摄丽莉在康复中心增加训练强度、吃力地做训练动作的画面；再把镜头由远推近，定格在她浸满汗水的后背上；随后响起同期声“希望通过我的努力，影响更多的人……”这一连串的细节表现把丽莉那坚强、乐观、感恩的心理状态自然而然地衬托出来。再如，丽莉班里的特困生张旭讲起一个特别的秘密：三年前，丽莉老师就开始默默资助他，为了保护他的自尊心，丽莉每个月都是趁课间操时间偷偷将一百元钱塞进他的课桌里……此时镜头给了孩子的课桌一个特写，由此丽莉那种对学生真诚无私的爱便不言而喻。