某省公务员狂犬病健康教育培训的效果评价
2014-08-21彭飞赵珣
中国社会医学杂志 2014年1期
彭飞,赵珣
狂犬病是危害严重的人畜共患传染病[1]。我国狂犬病的流行与社会的文明程度和法规秩序有着直接的关系[2]。统计数据表明,我国狂犬病出现了3次高峰,且增长的趋势仍在继续[3]。近5年来,狂犬病报告死亡数稳居各类传染病报告死亡数的前3位,狂犬病及其导致的死亡已成为我国最为严重的公共卫生问题之一[4]。政府公务员担负着狂犬病防治工作中的重要角色,如果公务员能注意到狂犬病给人民群众生命安全及国民经济和社会发展带来的危害,并将减轻这种危害作为自己的工作要务之一,全社会参与、多部门共同协作的机制就能形成,这将有效地控制狂犬病的流行传播。为了增强公务员防治狂犬病的意识,提高公务员狂犬病防控能力,我们于2012年5~12月以某省公务员为对象,开展了狂犬病防治知识的教育培训,以评价公务员狂犬病教育培训提高公务员狂犬病防控能力的效果。
1 对象与方法
1.1 研究对象
调查对象为某省政府部门的在职公务员,采取整群分层抽样的方法,抽取230名公务员开展狂犬病健康防治知识教育培训。
1.2 培训方法与内容
采用集中授课的形式,内容包括狂犬病基本概念、狂犬病流行现状、狂犬病防治措施、狂犬病防治相关政策与策略等。
1.3 评估方法
采用自制调查问卷,包括一般人口学资料和狂犬病相关知识、态度、行为等内容。对参加培训的公务员在培训前后分别进行问卷调查,调查表采取自填式无记名答卷方式。……
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