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艺术管理专业在校企合作模式下的课程改革探索
——以《画廊管理与经营》课程为例

2014-08-19周丕华

文艺生活·中旬刊 2014年7期
关键词:艺术课程管理

周丕华

(广西艺术学院,广西 南宁 530022)

艺术管理专业在校企合作模式下的课程改革探索
——以《画廊管理与经营》课程为例

周丕华

(广西艺术学院,广西 南宁 530022)

艺术管理专业在高校中作为一个较新的专业,具有跨多学科的特点,对于师资如何培养、学生素质的提高、教学方法等的改进专还存在诸多问题。虽然目前学生就业压力越来越大,但在整个课程改革中我们的教育仍要以“人”的全面发展为价值取向。

校企合作;艺术管理;画廊管理与经营

一、校企合作模式下的课程改革的目的和意义

由于艺术市场的不断变化发展和对艺术管理专业人才需求增长,艺术管理专业在全国专业艺术院校和许多综合性大学迅速发展。为培养厚基础、宽口径、强能力、重实践的艺术管理的专门人才,传统的教学模式已无法满足复合型人才的培养,而是需要一个明确的专业理念和一个科学完整的课程体系。特别是近年来文化艺术管理专业学生的不断增多且就业压力增大,各高校纷纷与企业建立了一种新型的教学模式——校企合作模式,这为企业有效地获得人才和促进高校学生就业赢得了双赢效果。为此,各高校根据市场或企业需及时有效地调整了其人才培养方式和课程设置,其中《画廊管理与经营》这门课程便是在我校新增的一门课程。

随着我国艺术市场不断繁荣和成熟,画廊业在我国近几年也得到了长足发展,在速度上远远超过了前20年,特别是2002年前其艺术品的交易额达到了一个顶峰。……

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